
五、 复习、作业 1、抄字组词,抄写词语 2、收集有关刘胡兰的资料 板书: 给多音字选择正确的读音 血(xue xie ) 鲜血(xue )输血(xue )血淋淋(xie )流血(xie ) 第二课时 (一)教学目标: 1、读懂学习提示,初步知道有感情朗读课文的要求和方法 2、能有感情的读刘胡兰与敌人的三次对话 3、理解叛徒、出买的意思 4、体会刘胡兰对党无比忠诚的感情 (二)教学重难点: 重点:能有感情的读刘胡兰与敌人的三次对话 难点: 能有感情的读刘胡兰与敌人的三次对话,体会刘胡兰对党无比忠诚的感情 (三)教学过程: 一、 复习 1、听写词语 2、读第一段 二、 学习自学提示 1、读提示 2、思考:提示对我们朗读课文提出了什么要求

相信大家对芦荟并不陌生,在日常生活中,很多人也种植了芦荟,它是很常见的一种绿色植物,它含有多种营养元素,而且还可以食用,大家也知道芦荟有美容的功效,但是,芦荟的功效与作用可远不止这一种功效,那芦荟的功效与作用有哪些呢接下来我们就不一起来看看吧1缓解便秘芦荟大黄素甙、芦荟大黄素是芦荟中特有的成分,这些成分起着增进食欲、大肠缓泄的作用,是治疗便秘最有效的食物即使非常严重的便秘,服用芦荟之后,也能在8-12小时内通便因为芦荟大黄素会增加大肠液的分泌,芦荟素能增加消化液分泌,促进肠蠕动,增加脂肪酶的活性,恢复失调的大肠自律神经功能,并且不会有任何副作用或药物依赖性2降血糖人体细胞要靠胰岛素把血糖运到细胞内变成能量,没有了铬元素,胰岛素的工作效率会降低,使血糖升高

说说秋天有那些颜色理解“五彩缤纷”的意思在重点字词上,抓住“邮”这个字,用换词的方法,例如换成“带”可不可以,让学生体会“邮”字的好处,并进行交流上完这节课,我感受很多,思考很多有收获也有遗憾,教学中,首先是师生都走进了文本,感受到了秋天的美同时能较好地落实知识点并拓展,收到较好的效果但也有遗憾,安排计划只能是预设的,而课堂是多变的当学生不能按照我的预设回答问题时,我有一些手忙脚乱,安排欠妥,在某些环节放开了没能即时收回来,造成时间不够,没有时间“回读”感受也说明我的教学不娴熟,没有做到“教育机智”而且这篇课文应以读为主,但在指导学生朗读上功夫不够,没有让人感觉到学生在老师指导下有层次的进步的朗读,应该让学生也尝试配乐朗读

把水壶放在火炉上,当水壶发出叫声的时候,水还没有开等水真正沸腾的时刻,叫声又不是那样响了“响水不开,开水不响”,水壶里的声音为什么能报告壶里的情况呢放在火炉上的水壶,壶底的水最先热起来,于是那里就产生了气泡这些气泡很热,也很轻,便在浮力的作用下,升到了上边的冷水层热气泡在冷水里放出了大量的热,它们温度降下来,好像泄了气的皮球,抵挡不住水的压力,就被水给压破了气泡破裂时会发出响声,水壶便呜叫起来水在沸腾的时候,气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里,很少有在水里破裂的,这时水的声音变成“哗啦”“哗啦”了人被烫着会喊叫,水挨烫时也要“尖叫”呢:把几滴冷水滴在火红的炉盖上,听它咝咝地尖叫了烧水做饭时,我们常常会听到这种声音
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