
三、文本研读:1、把学生分成四个小组,分别找出课文中的“我”在一年的四季当中都做了哪些事,有什么样的感受给学生五分钟的时间准备,然后起来回答明确:春天 耕种土地 辛苦但满怀希望夏日 浇灌、呵护土地 遭遇挫折但不屈不挠秋天 收获 又酸又苦的欢乐冬日 检点自己 自信2、作者将人的一生比作一年的四季,春夏秋冬分别对应的是人生的哪几个阶段呢明确:春 少年时期夏 青年时期秋 中年时期冬 老年时期3、纵观作者在人生四季中的不同态度,我们可以看出贯穿其中的主线是什么明确:贯穿于作者人生四季中的主线是作者执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度,是生命不息、奋斗不止4、这是一篇哲理性的生活散文,其中有许多富有哲理的语句,请同学们再快速地浏览文章,划出你自己最有感受的句子,并进行思考体会,然后我们大家来交流

⑴ 复述应该注意的问题:① 条理要清楚,讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩所发生的故事② 注意把课文感人的场面说出来,体现出人物的思想感情③ 注意用口语讲述⑵ 可以怎样开头3、小组内练习复述4、组内推荐的同学在全班复述,大家进行评价5、观看情景剧,看看专业演员是如何讲故事的,学习别人的长处四、布置作业给家人或朋友讲述《金色的鱼钩》的故事【教案点评】通过有感情的一段谈话导入新课并介绍时代背景然后引导学生用比较快的速度读课文,要求学生以事情发展为线索,了解故事的内容梗概特别要求学生在独立阅读时加快默读的速度,了解课文主要讲了一件什么事学生默读时,要理清课文的叙述顺序,各部分主要讲了什么内容,为复述故事做准备

中新网6月9日电 据江西省纪委监委消息:经中共江西省委批准,江西省纪委监委对赣江新区党工委原委员、管委会原副主任许斌严重违纪违法问题进行了立案审查调查经查,许斌身为党员领导干部,丧失理想信念,背弃初心使命,对抗组织审查;无视中央八项规定精神,接受可能影响公正执行公务的宴请,违规收受礼品礼金;组织原则缺失,在组织谈话时不如实说明问题,在干部选拔任用工作中为他人谋取利益并收受财物;廉洁底线失守,通过民间借贷获取大额回报,违规从事营利活动;干预和插手市场经济活动;利用职务上的便利,为他人在企业经营、项目承揽、职务调整等方面谋取利益,非法收受他人巨额财物;滥用职权,致使公共财产遭受重大损失许斌严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律,构成严重职务违法并涉嫌受贿、滥用职权犯罪,且在党的十八大后不收敛、不收手,性质严重,影响恶劣,应予严肃处理

其实这就是做“人”我想向同学们强调的是,要想在激烈的社会竞争中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因为如果“做人”不好,“做事”的方向就会偏离,“做事”的能力就会更强,做出来的东西大部分都会很别扭很糟糕;如果“做一个好人”能够为他人、团队、单位、社会提供正能量,那就为自己创造了一个良好的“做”环境,为不断进步和成功奠定了坚实的基础因此,我真诚地希望在未来的生活中,学生们继续秉承和发扬“海纳百川,路漫漫其修远兮”的校训和“自强不息、敬业奉献、厚德载物、大气磅礴”的校风,努力做一个视野开阔、气度不凡、志向远大、对时代有责任感、关心他人、包容他人、和谐共赢的'人努力成为一个对正义和公平有深刻理解的人,永远站在人民的一边,永远站在正义的一边,永远与社会主旋律产生共鸣;努力成为一个自立、自信、自强的人,有着执着的信念,不断的自我完善,不断的奋斗;努力做一个爱岗敬业,爱线,勇于承担责任,努力工作的人;努力做一个有道德、有修养、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行赢得他人的信任,赢得社会的尊重
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