这就是作比较的方法师板书：作比较引导学生发现说明太阳“大”的特点还有没有其他的方法【仍然是培养学生自主学习的能力，在阅读中去寻找答案】学习“热”的学生汇报：（此时，学习“热”的学生有了以上学习的基础，回答问题就相对有条理）课文在写太阳热的特点时，运用了列数字的方法，告诉我们表面温度有六千度，中心温度是表面温度的三千倍师：那中心温度是多少呢请同学们动手算一算【培养学生动手动脑的能力】片刻，学生异口同声地说出：一千八百万度教师再进一步引导：真有一千八百万度吗这时有学生强调：是估计，太阳温度太高了，人们无法进行测量，所以是大概的数师进行鼓励：同学们注意了“估计”，特别好说明你们读书很细心，那看一看还有没有其他的方法
这份跨越时空的深情，缘起于400年前彼时，明代戏曲家汤显祖履职遂昌知县，他到田间劝农、与百姓共盼丰年，留下了一段为官佳话在此期间，汤显祖还将“劝农”等故事写入名篇《牡丹亭》，为遂昌留下珍贵的文化印记400年来，汤显祖的爱民情怀与戏曲文脉在遂昌代代相传遂昌县委宣传部常务副部长孟波受访时表示，如今汤公文化已深度融入遂昌城市血脉当地依托汤显祖“文化IP”，推出沉浸式演艺、戏曲进校园、两岸戏曲文化交流及文旅主题品牌，让名人文化变得鲜活可感5月下旬，位于浙江遂昌的汤显祖纪念馆项菁 摄 汤显祖文化的出圈出彩，正是浙江活化“名人IP”、打造文旅“新场景”的生动写照放眼浙江各地，一大批名人文化正挣脱史料桎梏、融入市井生活、对接大众需求，蜕变为城市“金名片”
中新网合肥11月11日电 (记者 张俊)2026海外华文媒体走读安徽活动11日走进合肥市庐江县矾花源文旅度假区，20位海外媒体人穿行于红砖窑群与工业旧址之间，沉浸式感受千年矾矿蝶变走进矾花源，依山排布的“八大窑”遗址便抓住了众人目光斑驳的窑体上，当年炼矾留下的焦痕依稀可见，顺着山势延伸的窑道错落层叠《斐济日报》首席执行官杨鸿濂驻足窑前久久凝望他表示，这里出产的明矾曾远销海外，如今站在古窑遗址前，仿佛触摸到了百年跨洋商贸的历史脉络，厚重感扑面而来11月11日，海外媒体人走进矾花源文旅度假区了解矾矿开采历史中新社记者韩苏原 摄 庐江矾矿的采炼历史可追溯至唐中宗时期，距今已有1300余年鼎盛时期，庐江明矾年产量占全国七成，产品远销新加坡、日本、新西兰等数十个国家和地区，庐江矾山镇也因此被誉为“千年矾都”
2、研读质疑：作者“带着满怀的好心情”走进山林，进山看了一路的美景，可作者为什么却说成“山中访友”作者访问的是自然界的朋友，想像丰富、新奇，充满童心童趣，构思新奇以这样的方式叙述，使读者也走进画面中，走进作者的心境中，仿佛这些自然界的朋友，不但是作者的，也是我们每一位读者的，于是感到更加亲切，似乎我们也随着作者把自己想像为一棵树，使树与我融为一体读者时时会被作者的童心打动，时时被流淌在字里行间的激情感染，我们与大自然是这样的贴近，甚至会融为一体，又怎么能不热爱大自然，热爱生活呢3、带着感情朗读课文，去体会那“童话般的世界”三、语言品析，提升语感你认为哪些语句描写最精彩，请谈谈你的感受四、互动释疑，体验拓展我们随着作者“带着一路月色”“带回了满怀的好心情”回到了家中
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