按顺序从前往后找3讨论归纳(1)第一句(在昨天--------架起金桥)指导理解：A这句话是什么意思结合课文插图想想，老师是铺路架桥的吗B小结：人类的进步，社会的发展，是靠老师通过传播知识，教育培养出来的人才实现的，教师的事业连接了过去和未来，所以老师起着铺路架桥的作用C指导朗读这两句古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛苦指导理解：A这里：“哪个人”是指哪些人(所有人每个人)“哪一项”是指多少项(所有的每一项)把这两句话换成肯定的说法，怎么说这样一改更能突出教师的辛劳B举例说明(名人名家都是在教师的培养下成才的如--------)C指导朗读这两句4引读：教师的事业这么崇高，对社会的贡献这么大，我们对教师有什么样的感情呢
大红袍属于哪类茶 大红袍是一种半发酵的茶叶，它与铁观音同样，都属于乌龙茶的一种，大红袍这种茶叶在制作方法上与铁观音非常相似，它的制作工艺囊括萎凋、摊晾、摇青、做青、达成、揉捻、烘干等多道工序，好的大红袍茶叶形状条索紧结，光彩绿褐，鲜润冲泡之后汤色橙黄豁亮，叶片红绿相间，尤其悦目大红袍属于乌龙茶大红袍功效主要是提神醒脑、祛痰止喘、健胃消食、利尿消毒、止渴解暑大红袍可以降低血脂、降低血压、降低血糖，可以预防肿瘤、增强人体的免疫力，具有抗衰老、降胆固醇等作用大红袍还可以使人的精神振奋、消除疲劳，提高相应的工作效率，还可以减轻各种原因引起的水肿，具有利尿的作用大红袍是茶中珍品 大红袍是茶中珍品，茶中极品，真正的大红袍只出产于福建武夷山地域武夷山上的那几棵母树，每年产量尤其少，它是我国高层领导专门用来招待外宾的专用茶叶，在市场上基础买不到
)【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救【教师讲解】切莫慌张，应保持镇静，积极自救;如不熟悉水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅，吸气要深此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快如遇抽筋，首先保持冷静;若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决四、小结：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生
7、用喜欢、赞美的语气，有感情地朗读第一自然段(三)学习第二、三自然段，1、指名读第二、三自然段，思考：(1)翠鸟的动作怎样(2)课文第二自然段写翠鸟的什么动作(3)课文第三自然段写翠鸟的什么动作2、分析课文第二自然段：(1)翠鸟的叫声有什么特点它喜欢怎样的活动(指名回答)(2)比较句子(3)课文第二自然段还写了翠鸟的什么动作(等鱼)(4)板书：等鱼：一动不动注视(静)(5)指导朗读3、分析课文第三自然段：(1)欣赏翠鸟捕鱼的录像(2)课文是怎样描写的(3)自由读翠鸟捕鱼的句子，用“△△”划出有关词语(翠鸟)说课，标签：小学二年级语文说课，二年级下册语文说课，(4)板书：捕鱼：蹬飞叼飞(动)(5)分小组讨论：翠鸟捉鱼的本领和它的外形有什么关系
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