指导停顿词与词之间停顿较短，做到声断气不断行与行之间停顿长一些，做到气断情不断自读体会5练读全文注意停顿，语速和语调的变化自读，互读反馈指导推选优秀者到前面配乐朗读6当堂背诵学生诵读韵文，边诵读边想象，达到熟记积累，当堂背诵三、开放课堂，语言实践采用多种途径，用描写四季的词语造句和用自己的话描绘一下这些场景，进行语言运用交流练习1练习造句(1)自己从课文中找一个数量词短语来造一个句子，看谁造的(2)指名造句，评议(3)有些能力强的学生还可以选两三个词来造句2看图说话刚才，同学们说得非常踊跃，但还觉得不过瘾，下面我们再来比试比试多媒体课件出示四幅场景图(课件出示2——5四幅场景图)(1)同学们能不能按顺序说说，你来到了哪里，看到了什么
”然后逐渐的增加信息量，直至学生猜出真实得姓名Step6: Group work and report1教师演示：These famous people we referred are my good friendsHis name is … Her name is … So , where are your friends2学生操练对话并做一个report3让学生写一段自己编写的互相介绍的对话读出来，互相学习Step: Homework:1、制作名字表格，把男生女生的英文名字进行归类2、准备家人的照片带来，介绍自己的家人给同学板书设计Unit1 My name is GinaWhat’s your name
中风又称脑卒中，是一种以脑部缺血或出血性损伤症状为主要临床表现的疾病，具有发病快，致残率和致死率高的特点尤其是近些年来，人们生活方式不断改变，中风疾病呈现出了年轻化的趋势，一旦被各种疾病所困扰，患者要承受身体和心灵的双重打击不过幸好在中风来临之前，患者身上会有一些异常的表现，例如下文中提到的四个，哪怕你占一个，也要及时就医1、头晕头痛头晕头痛是中风最为典型的症状，尤其是本身就患有高血压的人群，一旦有了相同的表现，千万别单纯的以为是血压没有被控制好，很可能是脑血管受到了损伤所引起如若没有重视起来，随着时间推移，患者还会有站立不稳甚至突然摔倒的表现，而这也表明病情发展到了严重的阶段2、频繁打哈欠众所周知，打哈欠是一种常见的生理反应，一般是在没有休息好后才会出现，而且并不会持续存在
[师]有关反比例函数的表达式，图象的特征我们都研究过了，那么，我们学习它们的目的是什么呢[生]是为了应用……[师]很好；学习的目的是为了用学到的知识解决实际问题究竟反比例函数能解决一些什么问题呢本节课我们就来学一学Ⅱ新课讲解某校科技小组进行野外考察，途中遇到片十几米宽的烂泥湿地为了安全、迅速通过这片湿地，他们沿着前进路线铺垫了若干块木板，构筑成一条临时通道，从而顺利完成了任务；你能解释他们这样做的道理吗当人和木板对湿地的压力一定时随着木板面积S(m2)的变化，人和木板对地面的压强p(Pa)将如何变化如果人和木板对湿地地面的压力合计600N，那么：(1)用含S的代数式表示p，p是S的`反比例函数吗
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