指数函数数学教案（精选篇2）教学目标：1进一步理解指数函数的性质;2能较熟练地运用指数函数的性质解决指数函数的平移问题;教学重点：指数函数的性质的应用;教学难点：指数函数图象的平移变换教学过程：一、情境创设1复习指数函数的概念、图象和性质练习：函数y=ax(a0且a1)的定义域是_____，值域是______，函数图象所过的定点坐标为若a1，则当x0时，y 1;而当x0时，y 1若00时，y 1;而当x0时，y 12情境问题：指数函数的性质除了比较大小，还有什么作用呢我们知道对任意的a0且a1，函数y=ax的图象恒过(0，1)，那么对任意的a0且a1，函数y=a2x1的图象恒过哪一个定点呢二、数学应用与建构例1 解不等式：(1) ; (2) ;(3) ; (4)
板书1000克=1千克齐读：1000克=1千克三、效果测评1、完成教材第88页第3题2、完成教材第89页第4题3、完成教材第89页第5题4、完成教材第89页第5题四、全课总结今天你学习了什么，有什么收获二年级数学上册教案（篇3）教学目标：1知识目标：结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置2能力目标：借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念3情感、态度与价值观：体验数学与现实生活的密切联系教学重点给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的七个方向教学难点：借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念解决策略：合作探究前置作业根据主题图说出体育馆、商场、医院和邮局分别位于学校的什么方向
第十三条 登记管理机关应当自收到本条例第十一条所列全部有效材料之日起30日内，作出准予或者不予登记的决定有特殊情况需要延长期限的，依法经批准，可以适当延长，但延长的期限不得超过30日登记管理机关审查发起人提交的材料，可以根据实际情况组织评审，所需时间不计算在审查期限内登记管理机关应当将所需时间书面告知发起人第十四条 准予登记的基金会，由登记管理机关发给《基金会法人登记证书》；不予登记的，应当书面说明理由登记事项主要包括： （一）名称； （二）住所； （三）业务范围； （四）法定代表人； （五）注册资金； （六）业务主管单位登记证书分为正本和副本，具有同等法律效力登记证书样式、章程示范文本等由国务院民政部门统一制定
中新网6月9日电 据山西运城市人民政府网站消息，山西运城市生态环境局6月8日发布通报称，6月8日凌晨，运城市中心城区陆续有群众反映空气中弥漫着刺激性异味接到群众反映后，运城市委、市政府高度重视，立即组织环委办相关部门连夜开展排查，组织专业力量对重点区域进行大气走航监测，聚焦城区周边重点涉气污染源，对化工、塑料制品、肥料制造、畜禽养殖、污水处理厂等重点行业企业生产工况、治污设施运行、废气排放情况进行排查目前，暂未发现明显异常污染源通报指出，运城市生态环境部门邀请省级技术力量进行深入核实，8日15时已到达运城，开始相关排查工作同时积极联系国家环境保护恶臭污染控制重点实验室，相关专家正在赶往运城，到达后立即开展相关工作
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