用大量篇幅写了我对平桥村的热爱(以为是“乐土”)和因看不成戏的焦急心情，写了赴赵庄看戏途中的所见所闻所感以及归途中“偷”豆、剥豆、烧豆、吃豆和事后谈豆等事这样花笔墨写，非但没有离题，而是紧扣主题的因为《社戏》并不是专门为了写看戏的，而是通过写看戏反映“我”与农民少年的美好友情，歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，表现了我对童年美好生活的怀念和向往之情正因为如此，戏的内容写得并不多(甚至并没有写出戏究竟好在哪里，相反倒写了许多对戏不满的内容)，围绕看戏，选取了一些戏外的生活素材，这些材料都是集中反映主题思想的由此我们可以得出结论：主题是文章的灵魂，是统率材料的;材料是为表达主题服务的B我们懂得了主题和材料的关系，来思考讨论这样一个问题：《社戏》有相当大的篇幅写戏外的生活琐事，作者对这类生活琐事取而不舍
三、培养习惯，让资料袋不断充实培养学生使用资料袋的良好习惯是很重要的，对于用得好的同学一定要适时表扬，树立榜样，力争让收集资料、合理使用资料袋成为孩子们的自觉行为教材上提供的资料袋其实不多，这为学生自己动手，收集整理资料，形成自己的资料袋提供了空间【案例】 《赵州桥》一文课后并没有提供资料袋，但是如果学生养成了积累资料的习惯，加上教师的引导，他们完全可以自主地通过课外书、网络等各种渠道了解祖国灿烂悠久的“桥文化”，进而加深对课文的理解，激发民族自豪感这种学习的过程也是对孩子们自身资料袋的补充如果孩子们查阅资料、收集整理资料的速度加快了，丰富资料袋的工作完全可以在大多数课文学习之前或之后自觉主动地进行
教学过程：一、Warmup1Sing a song(歌曲营造活跃轻松的气氛)2Read the words one by one3Each group introduces aname of animal themselves(热身环节让学生复习学过的单词，为本课学习打下基础同时，发挥学生的主动性，让他们为自己组取一个动物名字进行小组竞赛有趣的同时，从一开始就培养他们的合作精神并由此开始了一个过程性评价)二、Revision1Ask and answerT: Do you like animalsWhat is thisSs: It’s a dogT: Now we are on a farm
4手心发热 肾阴虚，虚火旺，虚火往往表现为心火，手厥阴心包经通过手心，手心热足少阴肾经从脚心发出，脚心热往往也会心口热，中医称为五心烦热5少经闭经肾阴虚如果发生在女人身上，除了常见症状外，还会有月经量少甚至出现经闭的现象，主要还是因为肾阴亏虚，经血来源不足所致6脱发，牙齿松动，记忆力减退 肾之华在发，有些女性怀孕期间多吃一些黑芝麻，枸杞子，核桃等补肾的，孩子出生后头发乌黑浓密就是这个原因肾阴不足，不能滋养，肾阴虚虚热，虚热外发，头发就容易脱落7形体消瘦，咽干颧红在肾阴虚的常见表现中，还会出现形体消瘦，咽干颧红等表现，出现这些症状，主要还是肾阴亏虚的缘故以上就是肾阴虚的症状，希望可以帮助到大家由以上内容我们可以了解到肾阴虚的症状有头晕耳鸣、腰酸腿软，足跟痛、失眠多梦等
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