Learn some useful sentences:(1)I saw you play basketball almost every day during the summer holidays(2)Would you like to come and cheer us on3Learn the future tense with be going to:(1)We are going to have a basketball game against Class Three on Sunday(2)Are you going to join the school rowing club
但是要看情况，因为有可能牛肉在放进冰箱保存之前，就已经有比较严重的细菌或者微生物感染，如果这时候放进冰箱里面保存的话，牛肉也是有可能坏的，如果拿出来的时候有异味或者是变色了的话，最好是不要食用为宜牛肉放冰箱有臭味能吃吗牛肉会出现发臭的味道，说明已经出现了变质，而变质的食物是不能食用的，因为其中的营养成分都被细菌微生物分解，使其失去原有的营养价值和食用价值，并且还会产生对健康有害的物质，使机体出现中毒症状，轻者一般是一些胃肠道症状，比如呕吐、恶心、腹痛、腹泻等，但重者可在呼吸、循环、神经等系统出现症状，对健康造成的损害非常大由于人体的免疫系统可以识别和消灭外来入侵的任何异物，所以食用后可能不会出现不适的症状，或者只是出现轻微的胃肠不适，建议通过多食新鲜蔬菜，多喝水来加快机体的新陈代谢，使有害物质快速排出
五、教后反思：七年级上册语文书教案篇2教学目标：1、区别“停”“亭”2、有感情地朗读古诗，背诵古诗3、感受古诗所描绘的景色，体会诗人对秋天的赞美之情教学重点：有感情地朗读古诗教学难点：在情境中理解古诗大意，体会作者的思想感情教学过程：一、激趣导入上节课我们倾听了《春晓》鸟儿清新的叫声，感受了《夏日》里唯有蜻蜓飞的静谧美景，这节课我们一起走进大自然另一个生机勃勃的季节——秋天请你看一组图片：出示枫叶、枫树、枫林的图片，你有什么感觉二、初读课文，整体感知1、你见过真正的枫林吗大诗人杜牧在一次旅途中就见过，那真是漫山红遍，层林尽染，在夕晖晚照下，枫叶流丹，如烁彩霞，他被这美丽的景色深深地吸引住了，还写了一首好听的诗，你想读读吗
(1、3、5、7、9叫单数)2个2个圈，正好全都圈完的就是双数(2、4、6、8、10叫双数)二：找身上的数字朋友师：你们刚刚都很聪明，发现了了单数和双数的秘密并且和他们一起做了游戏数字朋友还悄悄地告诉我们：还有一些数字朋友藏到我们身上来了，和我们玩起了捉迷藏的游戏，你们能不能找到它们呢“这些数字朋友中有些是单数，有些是双数，那我们身体上哪些地方找到的数字朋友是单数又有哪些地方找到的数字朋友是双数张老师先找到了，它呆在了我的嘴巴里我找到了一个双数2，我的嘴巴里有2排牙齿，可以用数字2来表示，2是一个双数小朋友想不想来找找看(引导幼儿观察自己身体上的某些器官的数量：一个头，两只耳朵，一只手的五个手指，两只手的十个手指，两只脚等)师：现在我们玩个游戏：游戏的规则是：我们请一个别小朋友到台上来，他指身体上的哪个部位，其他小朋友就说出它是单数还是双数
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