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掇菁撷华网|小学五年级语文《假如生活欺骗了你》教案

小学五年级语文《假如生活欺骗了你》教案

学生自制贺卡,教师鼓励学生用自己喜欢的方式制作贺卡(1)介绍材料,并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中,保持卫生(2)学生自由选择材料和工具,进行制作装饰(3)在贺卡上写祝福的话4做好的贺卡放在展示台上,交流贺卡的制作第二课时书写提示一、认识汉字“小、水、月、问”1师出示第八单元会写字卡片,抽读汉字,重点抽查“小、水、月、问”2课件演示“小、水、月、问”四个汉字笔顺3说说上面四个汉字共有几画新 课 标 第 一 网二、学习“小、水、月、问”的笔顺规则1观察课件中“小、水”两个汉字的书写笔顺,先中间后两边2按此规则,学生在书中田字格练习书写“小、水”3同法指导学生“月、问”强调笔顺规则:先外后内日积月累一、导入

小学五年级语文《假如生活欺骗了你》教案

我今天演讲的题目是《新学期,新气象》踩着夏的身影,迎着秋的气息,我们又迎来了新的学期熟悉的师长,熟悉的同学,熟悉的花花草草,不同的是,在这秋风飒爽的新学期里,我们迎来了初一新同学,初一的同学,欢迎你们你们开始处于一个全新的环境,在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学,等待你们的将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动这些无论是紧张的还是轻松的,都需要你们用心去感受现在,是你们初中生涯的开始,希望你们从现在起勤奋学习,刻苦努力,三年之后能够收获一份喜悦,这样才能无愧于你们人生的花季包括我在内的各位初二同学,大家来到河西已经一年有余了,这一年多的朝夕相处,使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契,也使我们深深地爱上了这美丽的校园

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2、继续巩固理解“+”“=”符号的含义3、进一步理解交换规律,懂得运用互换规律得出另一道算式4、在探索数学活动中,体验共同游戏的愉悦,从而提高对数学的兴趣活动准备:1、智慧树三棵;智慧果人手一份;4以内加减法试题人手一个;座位票人手一张2、磁带《去郊游》一盒、人手一支记录笔3、红果果、绿泡泡的照片人手一张活动过程:一、复习4以内的加减法1、师扮红果果,与幼儿互打招呼师:小朋友,今天红果果带你们到智慧树乐园去做游戏,好吗(教师发座位票)快拿好手中的座位票,出发吧(放音乐《去郊游》出发)2、师与幼儿边做动作边进入智慧树乐园来到了智慧树乐园我们先来做个热身运动:智慧树上智慧果,智慧树下你和我,智慧树前做游戏,欢乐多又多

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癌症并非是一种传染病,而是一种起源于上皮组织的恶性肿瘤,只具有在本体内侵袭和转移的特性,不会从患者体内转移至别人体内,因此不会传染给别人主要有2点---第一,癌细胞其实很脆弱跟我们想象中不同,癌细胞一旦离开自身原始体内环境,会因受到外界环境因素大大削弱病毒的传播性,一个小差池可能就小命不保第二,人体具有强大的免疫系统对于“外来侵略者”,人体免疫系统发挥足够强大的作用,能够瞬间识别并且清除外来危害人体细胞在经过300年研究,至今尚未能够发现人类癌细胞能够直接传染的案例癌症虽说不会传染,但致癌因素却会传染他人需要注意的是,癌症虽然不会有传染,但致癌因素却可能传染给他人哪些“致癌”因素可能会传染给别人呢

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