1我们已经认识了线段，那你能自己画一条吗2交流：你用的什么工具，怎样画的3你能画一条比刚才更长或者更短的吗课后小结这节课我们认识了线段，你能说说线段有什么特点吗特征：(1)线段是直的;线段有两个端点(2)线段可以量出长度对本节课的学习做一个简单的回顾整理，形成基本的知识网络，整理学习思路，明确线段的特征和画法板书认识线段特征：线段是直的线段有两个端点线段可以量出长度数学二年级上册教学教案【篇2】教学目标11 知识与技能：使学生学会两位数加两位数(不进位加)的计算方法，能熟练的进行竖式计算12过程与方法：培养学生主动探索知识的精神和认真计算的良好习惯13 情感态度与价值观：通过学生对确定现象和不确定现象的体验，体会数学和日常生活的密切联系
放假了，想必很多人这时都会选择归家团聚这亲朋好友聚会多了，就难免会在酒桌上“见真情”：感情深，一口闷；感情浅，舔一舔也不知道是哪个混蛋定下的规矩不过话说回来，长那么大，见过很多不抽烟的人，但还真的没有见过滴酒不沾的人有些人说多喝几杯酒，就能把酒量练出来于是不少朋友们都会苦于自己酒量不尽如人意，甚至还不惜“闭门苦练”，然而生活中，我们对酒的误区究竟存在哪些致命性误区呢也许，咱们可以从这图找出答案：少喝酒，不喝酒，利人利己人人都知道喝酒有害健康，既然这酒并不是那么“好喝”，为什么大家还“爱喝”呢小康医生认为，这也许是如今国人面临一个问题------面子从古到今，从小聚到大餐，伴随而来的“中国酒文化”已经摆脱了“愉快”的目的，而是为了“陪好”、“伺候好”、“够意思”等，在面子文化的驱使下，“喝的越多越有意思”的观念逐渐代替了“小酒怡情”
最后我代表我们高一四班向这次配合我们做调查的老师和同学说声谢谢高一学生国旗下的讲话稿（精选篇5）大家好,我是高一3班的杨晴,今天我国旗下演讲的题目是《运动的魅力》有一首诗,最为动人,那就是运动;有一道风景最迷人,那也是运动因为了对运动的承诺,今天的斗志更加昂扬;因为有了对运动的追求,明天的生活更加精彩,运动的魅力,常在常新,运动的时候,热情奔放,运动的我们和我们的运动,是蔚蓝天空下最亮丽的一种存在,是广袤的大地上最壮观的一面旗帜,运动的旗帜,缀满了闪亮的五彩,被我们蓬勃的青春高高攀起,被我们恒定的意志高高擎起,永远的指向前方纵然是雄关漫道,纵然是千山万险,运动的旗帜永远飘扬,运动的脚步永远向前……在这阳光明媚、丹桂飘香的收获季节里,伴随着体育节的到来,我们举行了校运动会
学生提问题，教师板书，然后让学生列式解答还能提出什么数学问题1、树根下有6个蘑菇，草地上有2个蘑菇，一共有几个蘑菇2、一共有8个蘑菇，树根下有6个蘑菇，草地上有几个蘑菇……让学生列式解答师：同学们都是聪明的孩子，有美丽的小鸟和小梅花鹿都在为你们跳舞呢四、巩固达标1、梅花鹿图和蘑菇图说出图意后独立列式2、课件练习看图你知道了什么，要解决的问题是什么五、布置作业58页练习十二第3题六、小结你学会了什么解决每个问题前，要先看图，再说说你知道了什么，要解决的问题是什么，怎么列算式板书设计：8、9解决问题主题图9-3=6 6+2=8人教版小学一年级数学教案篇7复习目标：1、通过练习，使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减9的各种方法;通过比较，使学生体验比较简便的计算方法
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。