8、板书：坚持不懈(二)1、对这来之不易的菜园曼德拉格外珍惜，格外爱护他为菜园做了些什么呢自己读读课文四、五、七按节，边读边做做记号2、交流a)成天都在地里不停地挖掘(谈谈自己的体会，抓住红色的字;朗读体会)b)首先选种了---(说说他这样做的原因;从产量增长中，你有什么感想)c)订阅书籍，学_耕种，了解方法，更加可贵的是作者不怕失败3、在曼德拉的辛勤劳作下，作者的菜园一片生机盎然，收获的季节到了，曼德拉来到了他的一方菜园他看到了什么，他情不自禁地说----(出示图画，学生练_说话)(三)1是啊多么美好的一切啊曼德拉辛勤耕作这一方菜园，收获的不仅是硕果累累，更是宝贵的精神财富2读读第八节，谈谈自己的感受
拓展人民币国际使用，提升人民币计价、支付、投融资、储备等国际货币功能，发展离岸人民币市场扩大外汇领域高水平开放，促进跨境贸易和投融资便利化鼓励更多外资机构和长期资本来华展业兴业稳步推进上海国际金融中心建设支持落实香港第一个五年规划，巩固提升香港国际金融中心地位完善金融基础设施制度规则和治理，有序推进境内外金融基础设施联通合作进一步加快自主可控的人民币跨境支付体系建设和发展积极参与和推进全球金融治理改革坚决维护我海外金融资产和外汇储备资产安全实施好支持资本市场的货币政策工具，支持中央汇金公司发挥类平准基金作用，拓宽中长期资金来源、渠道和入市方式，巩固完善资本市场稳市机制维护股票、债券、外汇等金融市场平稳运行
2、教学目标（1）结合具体情境，建立方程的概念（2）在简单情境中寻找等量关系，并会用方程表示（3）经历从生活情景到方程模型的建构过程，进一步感受数学与生活之间的密切联系3、教学重难点：（1）重点：在简单具体情境中寻找等量关系，并会用方程表示抓住“含有未知数”和“等式”两个核心关键词建立方程的概念（2）难点：数量关系向等量关系的转化二、学情分析：学生原有的认知经验是用算术方法来解决问题，算术思维是更接近日常生活的思维由于从算术思维到代数思维的认识发展是非连续的，所以列算式求答案的习惯性思维转向借助等量关系列方程的新思维方式比较困难列算式时以分析数量关系为主，知与未知，泾渭分明；在代数法中，辩证地处理知与未知、求与不求，使这一矛盾双方和谐地处于同一方程中
还是说可以先在家里观察呢如果确实症状很轻，孩子没发烧，精神状态挺好的，吃喝拉撒都没多大问题，那么是不需要立即到医院来的，这些普通的感冒症状，大部分是病毒性感冒引起的，而病毒性感冒的自然病程大约是一周时间，在这段时间内，我们家长需要做的事情是： 1多监测体温，如有发烧及时处理; 2多帮孩子清洁口、鼻腔分泌物，避免细菌滋生; 3做好室内环境清洁，做好孩子的衣床被等物品的清洁工作，避免一些粉尘等物质对呼吸道的进一步刺激伤害; 4可以考虑购买生理盐水洗鼻器对鼻腔进行清洁; 5可以考虑购买雾化器，湿化气道，有助于改善症状; 6用空心拍背排痰法，帮孩子把一些痰液咳出来，有助于病情的尽快好转如果上述处理后，孩子症状慢慢好转，大约一周左右可能就好了;如果上述处理后，病情并没有好转，或者是加重的 情况，则建议就诊
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