掇菁撷华网｜曹操鸡的典故及做法

再分四点用数字分别说明层次性很强4作者在介绍两座桥时，既抓住了它们之间的共同点，又注意到了它们之间的不同点，请同学们找出来（共同点是都介绍了地点，修建年代，及它们的结构特点不同点是在介绍赵州桥时顺便说明了桥的设计者，介绍卢沟桥时作马可波罗的话来赞扬其高度的技术成就和艺术价值，还介绍了卢沟桥的的特殊历史价值这不但使行文有所变化，而且增强了文章的可读性）三引导学生学习课文的最后两段1第九段写什么，怎样写（文章又分三点解释了到得如此辉煌的建筑成就的原因先写再写最后写）2最后一段写什么，怎样写（介绍了解放后我国石拱桥的修建情况，列举了我国修建的世界最长的独拱石桥--长虹大桥、我国劳动人民独创的钢筋混凝土拱桥--（双曲拱桥等，说明了我国桥梁事业取得的巨大成绩

然后用同法施于对侧找到痉挛的肌肉即疼痛明显的地方，重点用揉捻法的自我按摩方法，以食、中指或拇指沿肌肉自上而下，缓慢均匀地揉捻，手法要求轻柔不可太重以感觉到酸痛可以忍受为限时间可以稍长些，以局部有轻松感为宜，若有发热的感觉则效果更佳5-10分钟点揉风池穴：用双拇指点揉，患侧可重点揉捻、点按，以局部有酸胀感为佳，2-3分钟点揉肩井穴：在患侧肩井处，用中指点揉肩井穴，以有酸胀感为宜2~3分钟拿捏肩部：从颈部到肩部，随拿随放颈肩部肌肉，范围可大一些，力量由轻到中，不可太大，在疼痛处可重点拿捏时间3~5分钟，这个自我按摩方法效果比较好轻拍肩部：用空手掌轻轻拍打患侧肩背部1 -2分钟这个自我按摩方法简单易行，效果很好在颈部肌肉比较放松的情况下，轻轻摇晃头部数次

8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据(三)、情感态度价值观方面:9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力11、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心12、养成认真作业、书写整洁的良好习惯三、教学中需要准备的教具和学具：在前面几册的教师教学用书中，已经介绍了许多教具和学具，其中的一些仍可继续使用，如小棒、方木块、量角器、三角板、直尺、计算器等

(2)(课件演示)做辨别形近字游戏，把汉字送回家气汽天() ()水 空() ()油(3)指导读句子，“凉”字读重音2．树叶黄了(1)出示各种“树叶”的标本(出示多媒体课件)导学：这些小宝贝就是树叶看，它们的形状各有不同(2)学习生词“树叶”认识偏旁：木字旁、口字旁你有什么好办法记住“树叶”加一加：“木”加“对”就是“树”，“口”加“十”就是“叶”实物出示：拿出树叶标本让学生看一看，摸一摸(3)课件播放树叶由绿到黄的变化过程导学：哦，原来秋天到了，树叶也悄悄地发生了变化，由绿色变成了黄色看来，只有仔细观察才会发现大自然的这些奇妙的变化呀(4)你能读出秋天到来时的这种变化吗指导学生朗读，强调“黄”要读重音