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晋文公就下令放火烧山,大火烧了三天三夜,始终不见介子推出来上山一看,介子推母子俩死在一棵烧焦的大柳树旁晋文公见状,对着介子推的尸体哭拜一阵把母子俩安葬在那棵烧焦的大柳树下第二年,晋文公与群臣去绵山祭奠看到那棵老柳树复活了,晋文公走到树前,折下柳枝,编了一个圈儿戴在头上群臣见了,也都学着折柳插头祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节,民间也就有了清明插柳的习俗到唐朝时,政府将清明节定为国家假日,每年的此时,宫廷就会放假,官府、学校就会休息唐以后,宋元明清都将清明节定为假日今年我国又恢复了这一传统清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,古代还有踏青、荡秋千、打马球、放风筝、插柳等一系列风俗体育活动,其中多数保留至今

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请同学仔细观察,想一想与你们平时见到的桥有什么不同(下面没有桥墩;桥下面有一个大桥洞,大桥洞顶上两边分别有两个小桥洞)小结:投影片显示出的赵州桥,大家一看就觉得它的确是一座与众不同的大桥50多米长的大桥横跨在宽阔的江面上,中间虽然没有一个桥墩大桥洞顶上两边还各有两个小桥洞这独特的设计也是前所未有的这种设计出于何人之手大桥建造于哪个年代这样的桥有什么优点学完课文大家就会清楚(三)初读课文,掌握生字的读音1出示生字卡片,要求读准字音2理解生字赵县:在河北省,古代叫赵州隋朝:我国历史上的一个朝代,离现在1300年石匠:本文石匠是指隋朝的李春,是设计赵州桥的建筑师设计:在建桥之前的周密思考,精新绘制图样,就叫设计

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SummaryExercises in classFill in the blanks according to the text in this unitLucy and Lily are___1___They are living together___2___But sometimes they fightIt doesn't last too___3___They___4___very well with each other againThey look___5__, so it's hard for people to recognize them: Who is Lucy___6__Lily

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二、新授课1、教学补充例题:水果店运来了一些苹果,已经卖了36千克 ,还剩下20千克,水果店运来了多少苹果(1)卖了 是什么意思应该把哪个数量看作单位“1”(2)引导学生理解题意,画出线段图(3)引导学生根据线段图,分析数量关系式:运来苹果的重量-卖了的重量=剩下的重量(4)指名列出方程解:设运来苹果X千克x-36=202、教学例2(1)出示例题,理解题意(2)比航模组多是什么意思引导学生说出:是把航模组的人数看作单位“1”,美术组少的人数占航模组的 (1+)(2)学生试画出线段图(3)根据线段图,结合题中的分率句,列出数量关系式:航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数(4)根据等量关系式解答问题

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