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接下来它要变了,请仔细看:3004,谁会读真了不起请继续看,变变变,507000,这个数好大,你们会吗(生回答)这么难的数还难不倒大家,看好了, 80409000,这下不会了吧也会呀,你读吧你们真聪明读得又对又快,一定知道它们的读法,谁来说一说亿以内的数如何读看来同学们对亿以内数的读法掌握得很好,在我们生活中,还经常会遇到比一亿更大的数,这节课让我们一起走近它们,认识它们(板书课题:亿以上数的认识)2 新知探究(一)亿以上数的读法1、读一读下面画横线的数2、试读出下面各数3、怎样读亿以内的数先读万级,再读个级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个或连续有几个0,都只读一个零

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82+50=50+8247+(30+8)=(47+30)+8(84+68)+32=84+(68+32)75+(48+25)=(75+25)+48我将最后一道题改写成75+(48+25)=75+(25+48)出示,判断此题时学生一致认为运用了加法结合律,我未作任何评价而是启发学生静静地思考,让学生说一说怎样想的【说明】:在教学中,我发现学生对三个加数进行的交换律和结合律大部分学生都存在知识空白或混淆或含糊的现象,针对这一现状,我进行了这一预设学生1:我发现只有两个加数的是加法交换律,有3个加数的才是加法结合律学生2:我发现加法结合律都有括号,而加法交换律没有括号针对学生的回答,我还是未作任何评价,而是组织学生进行了如下的讨论:什么是加法交换律

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另外,每次外出回家之后,可以用生理盐水清洗鼻腔,能够将进入鼻腔当中的一些细菌、病毒和过敏源清洗掉二、做好身体保暖虽然春季气温回升比较大,但是很容易出现“倒春寒”现象一旦身体受寒,患上呼吸道疾病的风险会特别高所以在春季的时候,一定要注意身体方面的保暖尤其是在出现气温下降的时候,要适当添加一件外套另外,要注意做好颈部的保暖,尤其是老年人以及免疫力较低人群,春季时可以在颈部围一条纱巾,能够避免颈部受寒而患上一些呼吸道疾病三、做好个人卫生工作进入春季以后,外出时一定要注意做好个人卫生,除了外出佩戴好口罩以外,回家之后一定要勤洗手能够将一些沾染上的细菌与病毒以及过敏源清除掉,达到有效避免患上一些呼吸道疾病的作用

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认识和欣赏平移,旋转在现实生活中的应用,能够灵活运用轴对称、平移、旋转的组合,设计出简单的图案2、能力目标:经历收集、欣赏、分析、操作和设计的过程,培养学生收集和整理信息的能力,分析和解决问题的能力,合作和交流的能力以及创新能力3、情感体验点:经历对典型图案设计意图的分析,进一步发展学生的空间观念,增强审美意识,培养学生积极进取的生活态度重点与难点:重点:灵活运用轴对称、平移、旋转……等方法及它们的组合进行的图案设计难点:分析典型图案的设计意图疑点:在设计的图案中清晰地表现自己的设计意图教具学具准备:提前一周布置学生以小组为单位,通过各种渠道收集到的图案、图标的剪贴、临摹以及多种常见的图案及其形成过程的动画演示

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