【空巢老人】喝牛奶好还是奶粉好

连我们平时喝得水也是经过加工的，装在矿泉水里同学们，你们现在知道水有多大的用途了吗它不仅是在维持我们的生命，更在为大自然做出贡献现在，我们的水已经被污染了只要我们从现在做起，不浪费一滴水，就不会再造成这样了如果我们还是继续糟蹋，浪费水资源，那后果不堪设想同学们，行动起来吧让我们一起珍惜水资源，保护水资源谢谢大家节约用水的国旗下讲话稿5大家好如果我问你们，每年3月22日是什么日子你们一定会异口同声地回答：是世界水日没错，地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用淡水是一种可以再生的资源，其再生性取决于地球的水循环随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染;为抽取河水，许多国家在河流上游建造水坝，改变了水流情况，使水的循环、自净受到了严重的影响

(二)教材内容分析与理解：本课是阅读课，阅读课是五年级教学着意要培养学生的能力作为单元的最后一部分，阅读课的作用是让孩子通过阅读开拓视野，了解文化知识，发展阅读技能从素质教育的要求和学习语言的目的看，五年级英语教学重视培养学生的阅读能力以及文化意识的培养只有通过大量阅读，才能积累大量的词汇、结构和句型，扩大知识面，培养语感，提高对文字的反应能力因此，本节阅读课教学应着重培养学生从群意上去阅读，锻炼根据上下文的猜词能力，不要一见到生词就查字典(三)学生情况分析：五年级的学生是小学阶段学生的高水平者，已经有了两年的英语学习经验，无论是从单词量还是句型上来说都有了一定的积累，前两年的英语基础对于五年级英语的学习有很大的帮助

课前我给学生布置了预习作业，让他们查找相关的资料，学生在预习中就接触了大量的信息，他们必须具有相应的选择能力和重组知识，构建知识网络的能力，这恰恰正是新课程标准的要求三、教学程序1、课前对话：师生问候之后，让学生两人一组围绕数字进行自由对话每天3-5分钟口语练习时为了提高学生的交际能力，新课标指出口语是在人与人交流时即兴脱口而出的，会话双方都必须对听到的语言快速做出反应，才能使谈话继续同时由于口语具有很强的交互性，合作学习的成效对口语水平的提高至关重要这些都要求为学生的口语学习创造必要的条件，提供良好的训练两人一组是为了每个学生都有足够的机会去说，而数字的表达法是本单元的知识要点，我可以提示学生讨论一些世界之最，如珠穆朗玛峰的高度、亚马逊河的长度、马里亚纳海沟的深度、南极冰川的后度、中国人口的总数、伊拉克战争的时间等等，这些既丰富了学生的知识，又达到了对数字表达法的巩固

游于六艺，擅长礼乐射御书数各项技能，也是告诉我们要自觉培养能力的多样性、丰富性，这样，我们不仅在社会生活的方方面面能够游刃有余，我们的内心生活也会变得多姿多彩、宁静幸福各位同学，你们的人生正在展开绚丽的画卷，你们未来还有许多路要靠自己走孔子说，古之学者为己学习是为了成就一个强大的自己而一个志于道、据于德、依于仁、游于艺的强大的你，才是你未来人生旅途上最强大的后盾如此，那么今天，你们以一中为荣，将来，我们一定会以你们为骄傲前进吧，少年奋斗吧，同学们祝你们在高考中取得你们人生中值得骄傲的成绩，祝你们由此展开的未来前程锦绣辉煌经典毕业典礼致辞（篇6）经典毕业典礼致辞（篇7）亲爱的同学们、同志们、朋友们：凤凰花开季，学子离校时