理解课文内容，感受异国风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界有感情的朗读课文过程与方法：以读为主，引导学生在读中想象画面的美，理解文中含义深刻的句子情感、态度价值观：教育学生时刻为他人着想，培养学生无私奉献的高尚情超重点：体会“人人为我，我为人人”的境界，并从中受到教育难点：理解文中含义深刻的句子教具：幻灯录音教学过程：第一课时一、课外引入，揭题质疑1幻灯出示一张德国哥廷根的照片：这是德国的城市哥廷根这个城市因一座大学而成名，那就是的哥廷根大学这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主早在职1935年，我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学其中一位就是我们今天所学课文的作者──季羡林──当时他才二十五岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国
你们成了校园里最靓丽的一道风景而我也因为能成为你们的老师，能和大家共同探讨、交流、合作而找到自己人生的支点和心灵的归宿“悉心育花朵，尽让桃李香”“写下的是真理，擦去的是功利，举起的是别人，奉献的是自己”教育是修身齐家治国平天下的千秋大业，作为你们的老师，我们感到责任的重大三年来，我们用执著和艰辛去耕耘，你们用勤奋和刻苦去拼搏终于，春华即将结出果实，雏鹰就要展翅高飞回首这三年来时光，我们师生风雨同舟、荣辱与共一幕幕情景深深地镌刻在我的脑海里：学习上，我们分秒必争;劳动中，我们挥汗如雨;课堂上，师生之间同样展开唇枪舌战地辩论;课下里，我们天南地北、海阔天空……这期间，有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但更多的是永不服输、永不言败的精神;是满怀信心在竞赛中奋勇夺魁的斗志;是少年的豪言壮语意气风发
在班上你们要跟老师一起好好复习所有学过的知识哦，爸爸妈妈和老师都期待着能看到你们期末汇报时很棒很出色的一面哦，加油今天张老师还给小朋友带来了一个故事，小朋友们想不想听啊(小兔长大了)一个阳光灿烂的早上，小兔宝贝长耳朵妹妹起床了，它找到了正在做饭的妈妈，问妈妈，我什么时候才能长大呢妈妈笑了笑说：宝贝你能自己穿衣服吗长耳朵妹妹穿好了漂亮的衣服，高兴的找到了妈妈妈妈，妈妈，我现在长大了吗妈妈微笑着说：宝贝，你能自己刷牙洗脸吗长耳朵妹妹洗漱完后，在餐厅又找到了妈妈妈妈，妈妈，我现在长大了吗妈妈依然微笑着说：宝贝你可以自己吃饭了吗长耳朵妹妹安静的坐下来，吃着妈妈做的香喷喷的早餐饭后，妈妈非常高兴的对长耳朵妹说：宝贝，你已经长大了
8万套以上，反映出购房需求释放的持续性超出预期，市场内在动能较强5月份，上海、广州推进收购二手房工作，开展住房“以旧换新”广州还发布《广州商业性个人住房贷款转住房公积金个人住房贷款实施办法(暂行)》，对“商转公”政策进行了优化中指研究院指数研究部总经理曹晶晶表示，5月份政策层面延续“稳市场”基调，在城市更新、存量盘活及住房公积金等方面进行优化，各地合计出台超80条房地产相关政策未来，各地或将继续以因城施策方式推进政策落实，需求端或进一步降低购房成本，如下调房贷利率、给予贷款贴息等；供应端有望加大存量商品房及闲置土地收储力度，并加快推广“收旧换新”等打通置换链条相关政策对于房地产市场后续表现，曹晶晶认为，随着年中销售节点临近，重点城市优质项目推盘节奏及房企营销力度均有望加大，核心城市新房销售或延续温和修复态势，但城市间、项目间的分化格局将进一步凸显
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