3素质培养目标：F通过学习本文，领略春天的美引导学生形成热爱大自然、热爱生 活的意识要让孩子们关注自己周围的事物，善于在平凡的生活中 寻找美、发现美、创造美，拥抱大自然二、达成目标策略突出文章“细”和“美”的特点初进中学的学生在阅读和写作方面时常比较粗疏，课文中的细笔细绘可作为范例，给学生以启发适当地点拨、引导，让学生体会文章的形象美、语言美、结构美、情味美教师重点讲读一两段作为示范，帮助学生理解描写的对象、描写的顺序、描写的方法、描写的语言，在这个基础上，指导学生独立分析，锻炼分析能力教学重点与难点1重点：揣摩文中准确而生动的词语和句子，体悟作者语言表达的巧妙2难点：结合课文实例，讲清比喻、拟人两种修辞手法的
2、其实这篇文章的题目是：《一个这样的老师》，而《我好的老师》是编者改动的，那么编者为什么要改这个题目呢谈谈你的想法3﹑出示收集的有关科学精神的故事六、总结课文，体会写法1、科学课是探索真理的一门课程在科学研究上特别需要这样一种方法让学生懂得什么呢(结合板书，引导学生总结课文)2、这样一位教学有方的老师，培养出了这样一位学生，这就是本文的作者——美国的作家大卫·欧文作者写这篇文章的时候，是用了什么样的方法来介绍他的老师呢2、写一个用一典型的事例来说明一个道理的片段七﹑课外练习(1)选取一个典型的事例，来介绍一位你喜欢的长辈，注意写清你为什么喜欢他(她)(2)课后继续查阅，收集关于不要迷信书本，不要迷信权威的故事
(3)学生在生字本上书写，老师巡视指导3、组词(1)让学生说一说怎样组词(2)老师写三个组词在黑板上老师也可以只写一个组词，写三个是为了不束缚学生的思维(3)学生自己选择一个组词写在书上(4)老师在田字格里书写组词(5)学生在田字格里练习书写组词(二)指导书写汉字的1、笔顺(1)首先，学生伸出右手和老师一起用手书写笔画“的”共8笔(2)老师边写边示范(3)学生书写练习笔顺：在田字格本上书写笔顺2、带拼音书写汉字(1)描红(2)老师在生字格里书写带拼音的汉字：拼音写在四线格里，要对准下边的田字格，汉字写在田字格里(3)学生在生字本上书写，老师巡视指导3、组词(1)让学生说一说怎样组词(2)老师写三个组词在黑板上
男人补肾壮阳最佳10食物31、羊肉在古书中，有不少都会把羊肉与人参提升到一个层次，觉得羊肉的营养丰富，可以温补、强身、壮体，是滋补的佳品现代营养学也证实，羊肉不仅营养丰富，还含有微量性激素，的确有补肾作用不过，羊肉不宜与醋、茶叶同食，否则会降低补肾效果，产生鞣酸蛋白质，引发便秘2、驴肉有句古话说：“天上龙肉，地上驴肉”这可以看出大家对驴肉的赞美，驴肉营养丰富，口感细腻，是一种高蛋白质、低脂肪的肉类中医认为，驴肉有补益气血、滋补肝肾的功效成年男性常吃驴肉可以改善由肝肾不足引起的腰膝酸软、起无力等症状男人必吃的12种健康食物1、西红柿西红柿的`营养丰富，多吃对身体好，并且西红柿是酸的，里面的酸味可以促进胃液分泌，帮助消化蛋白质，此外西红柿还有丰富的维生素C，并且维生素C能结合细胞之间的关系，制造出骨胶原，强健血管
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