教师示范朗读，学生跟读单词重点指导calculator, skateboard，hairdryer的发音(设计意图：在教学skateboard, teapot, hairdryer时，我借助单个单词和在一起的做法，帮助学生了解复合词，提高记忆的效率)Read and match(快速阅读课文，将对应的人物、礼物进行连线)在学生做完连线以后，运用连线后的图引出句型：Whoseis it/are theyIt’s/They’re(设计意图：对于重点句型的导入是放在进入语篇后，让学生整体感知名词性物主代词后再渗透句型，这样学生理解起来更容易)Read and fill in the form(细读课文，完成表格内礼物来自于谁，然后根据例句造句)重点让学生操练句型：Who is it/are they from
鬼压床，也有称作是灵异类或第三类生物压床事件鬼压床在午休和晚间睡眠时都可能发生，其实指的就是睡眠瘫痪症睡眠瘫痪症通常发生在刚入睡或是将醒未醒时，患者觉得自己已醒过来，可以听见周遭的声音及看到周围的影像，但是身体却动弹不得，也发不出声音来，有时还会合并有幻觉多数人在这个时候会觉得恐慌，所幸这种情形多半在一段时间内会自己慢慢地或突然地恢复肢体的动作因为在发作当时的恐慌感觉，很多人在醒来之后会觉得害怕，而直觉得认为是被什么不明物体压制所造成，所以才会有“鬼压床”的说法鬼压床是怎么回事 很多人都有过这种感觉，刚刚睡着或是一觉醒来的时候，就会感觉自己的意识非常清醒，可是身体却不由自己的使唤，想起起不来，浑身像被什么东西裹住似的，想说话又说不出来，眼睛怎么都睁不开，有的时候可能还会胸闷
在小组里讨论一下，再指指看(学生活动)师：哪位同学能指给大家看一看(再一次请同学上台指)师：现在同学们指角的时候，不光指了一个点，还指出了两条直直的线，也就是这样一个图形(出示现成的角 )，但大部分同学的指法还不对想不想看看老师是怎样指角的(教师示范)会指了吗在小组里再互相指指(三)小组合作，折角师：请同学们拿出一张圆形的纸，这张纸有角吗生：没有师：怎样才能折成一个角(师生折角，生高举角展示)师：这里面有好多小秘密，用这个尖尖的扎扎手，有什么感觉，再摸一摸两边，有什么感觉谁能给这尖尖的取个名字谁能给这两条直直的取个名字师：像这样从一点引出两条直直的线的图形，就可以说它是一个角谁能告诉大家一个角有几个顶点
果肉黄色，肉厚肉质细嫩，纤维较少，汁液较多，香气中等，品质中上5、骆驼黄杏 果实圆形，平均单果重495克，果实缝合线显著、中深，两侧片肉对称，果顶平，微凹梗洼深广，果皮底色黄绿，阳面着红色果肉橙黄色，肉质较细软，汁中多，味甜酸6、游龙杏 鲜食兼观赏品种群树枝弯曲如游龙，因此而得名果实圆形，果重90-120克，果面橘红色，果肉硬，粘核，浓甜清香，品质极上等7、矮化甜杏 杏树中的短枝型品种群，鲜食兼仁用品种群北京地区6 月中下旬成熟，果实圆形，果重80-120克，果面鲜红色，果肉橙红色，离核，品质上等8、早橙杏 单果重80-150 克，果实红橙色，品质优良含糖15%，丰产性强，北京地区6月上旬成熟
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