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(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"三、活动结束1、教师："听了那么多，你懂得了什么"2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯四、延伸1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人

”“开始老师的表现让我们都喜欢上了他，即使都得了零分也没对老师产生怀疑，可一切都是老师编造的，感觉老师是在捉弄我们2、怀特森先生是怎么对大家进行解释的从他的言谈话语中你懂得了什么出示文字，指读：“难道你们没有想过吗既然已经‘绝迹’了，我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力、皮毛的颜色，以及许多根本不存在的现象，还给它起了个可笑的名字，你们竟一点儿也没有起疑心，这就是你们不及格的原因”听了老师的一席话，你心里是怎么想的——明白了老师为什么这么做……3、经历了怀特森先生不同寻常的科学课，不仅对老师的认识加深了，情感变化了，还带给了我们怎样的变化——“新怀疑主义”循规蹈矩潜心探索绝对相信书本和持有怀疑态度用事实和科学的方法解决疑问，探索真理4、这种变化是思想和意识上的巨大转变，它给带来的是什么

Teach and practice the phrase of “ play football”T: What am I doing( T Miming play football)Ss pass the football and say “play football”Play + sportsgame: T acts, Ss guessS acts, Ss guessWhat do you like to playI like to play____(with all sports showed)T asks individualsPair workConversationT: Today is Saturday

1、椰汁桃胶芒果做椰汁桃胶芒果需要准备的食材有：椰汁，桃胶和芒果，它的做法很简单，先将桃胶洗干净，然后放入碗里，加水浸泡3小时左右(注意，泡桃胶的水一定要比桃胶还有多十倍左右)桃胶泡好后，把泡桃胶的水去掉，可以用筛网筛接着，把桃胶放入可以隔水炖的炖盅里，把椰汁直接倒入炖盅，当水用，不加水炖出来的汤汁更入味，更香醇；再将锅盖盖上，然后接上电源，按功能键选择，炖上差不多两个半小时就可以了；将芒果洗干净，切成小块，放碗里备用；把炖好的桃胶打开盖子凉凉，就可以倒入芒果享用啦，想吃冰的话，可以拿去冰箱冰一下，再吃，都很美味的2、雪耳桃胶做个雪耳桃胶，需要准备的材料有：桃胶，银耳和适量的冰糖先把桃胶提前一晚上泡好，比较节省时间