（3）请学生提问题，确定主题：为什么还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜二、探讨学习方法，自主合作探究1、师：你喜欢用什么方式学习探究2、师：好，用你喜欢的方式去学习探究吧（学生自主合作探究，师巡视，随机指导）三、展示学习成果，综合训练提高1、学生自由汇报学习探究成果（1）齐威王每个等级的马都比田忌的强（2）齐威王的马比田忌的快不了多少（3）齐威王洋洋得意（4）孙膑善于观察2、相机性进行朗读训练3、创设情境，选择性的练说四、布置作业1、把自己最想说话用写信的形式写下来2、查阅有关孙膑的资料，写一份孙膑的小传教资五年级下语文教案精选篇3一、学情分析读《祖父的园子》一文，学生轻轻松松就跨进园子，感受到这里充满了生命的气息，什么都是自由的，空气里弥漫着自由的气息
11．养成认真作业、书写整洁的良好习惯二、情况分析1、班级概况：四年级现有人数为40人，大多数学生偏远的农村，这些学生中有父母离异的，有父母外出工作，跟着爷爷、奶奶、外公、外婆的多人2、知识掌握情况从上学期的期末质量检测来看，学生对双基知识掌握得还不够，对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好在计算方面，学生的差别比较大，多数学生对于口算，能做到脱口而出，但由于部分学生对于乘除知识掌握不好，直接影响了口算的速度和计算的正确性，学生在这方面表现出来的差距非常之大对于一些计算式题，部分学生的计算速度极待提高，各种计算的良好习惯有待养成应用题掌握得还不够，只有部分学生能认真分析题意，正确列式，不能很好地根据应用题的数量关系去分析题意，对各种应用题的结构掌握的还不够
即一定要合理控制牙刷从竖向、斜向、横向三个方向对牙齿内侧和外侧都进行详细、彻底的清洁而如果只是从单一方向对牙齿进行刷牙清洁，则很可能会因清洁不到位而导致牙齿健康严重受损此外，当牙刷出现变形或变色问题时，一定要注意及时更换2、刷牙时长想要有效保证牙齿健康，除了需正确掌握刷牙方法以外，积极控制好刷牙时长也是非常重要的一点通常情况下，建议大家将每次的刷牙时长控制在5~8分钟之间如果刷牙时长过短，也是有可能导致清洁效果大打折扣的，这对于牙齿保护将会非常不利二、喝水1、喝水量清晨起床后之所以需要及时喝水，一方面是为了稀释血液、降低血液粘稠度，而另一方面则是为了加快肠胃蠕动，促进粪便排出因而有的人会为了取得更为理想的身体保养效果而选择在清晨起床后过量饮水，这种错误做法一定要及时纠正
教学难点学习课文，抓住特点，具体生动描写动物的写法教法学法教法：“情景设置法”、“质疑引读法、”、“朗读感悟法”、“提问法”、“点拨法”等学法：“圈点标注法”、“讨论法”、“自主探究法”、“朗读法”、“质疑法”课前准备学生搜集相关资料教学课时1课时教学过程一、激趣导入新课1同学们，在上一篇课文我们到认识了性格古怪而又淘气可爱的猫其实老舍先生家还有一只动物——母鸡他是不是也像喜欢那只猫那样喜欢它呢下面让我们一起去认识一下老舍先生家的《母鸡》2板书课题，齐读课题二、检查预习1指名按自然段朗读课文给自然段标序，勾画出生字并读一读2把自己喜欢的自然段多读几遍，再读给全班听一听3概述课文的主要内容(描写了作者对母鸡的看法的`变化，表达了对母爱的赞颂之情
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