（二）自主探究，构建新知1．主动探究（1）依次出示：2只螃蟹教师：1只螃蟹有8条腿，2只螃蟹有多少条腿呢（16条）教师：那么，3只、4只、5只、6只、7只、8只螃蟹又有多少条腿呢课件出示数轴，指名填写（2）看数轴填写螃蟹歌1只螃蟹（ 8 ）条腿，2只螃蟹（ ）条腿，3只螃蟹（ ）条腿，4只螃蟹（ ）条腿，5只螃蟹（ ）条腿，6只螃蟹（ ）条腿，7只螃蟹（ ）条腿，8只螃蟹（ ）条腿（3）说儿歌小朋友们面对面坐好，我们一边拍手，一边说儿歌2．编制口诀（1）创编口诀：1个8是8，2个8相加是16我们除了可以用加法算，还可以用什么方法呢（乘法计算）（2）小组交流学生分组交流汇报，教师总结：（3）举例说口诀，例如：“三八二十四”这句口诀是什么意思
一般而言，将食盐和砂糖分别用于挤压肉的水分试验，用食盐挤压的肉为外干内湿，而用砂糖挤压的肉为外湿内干，各有特色与此同时，肉中的可水溶性蛋白有盐溶性反应，而砂糖在肉中则没有糖溶性反应，当糖水在渗透压的帮助下进入蛋白细胞内部时不会导致细胞溶解反应，在热处理时性质较为稳定，故会呈现出“爽”的质感有一点必须提及，砂糖有一个功能是食盐所不能及的，那就是解腻例如将一块肥肉藏埋于砂糖之中，经两三天之后，肥肉的油脂就会发生变化，肥肉经热处理后就会变成透明状，吃之也不觉油腻而将肥肉藏埋于食盐中则没有这个效果因此，我们认为，砂糖除了呈现甜味之外，与食盐协同使用，不仅调和味道，还可以令肉中的可水溶性蛋白不致过分张开，“爽”与“滑”两种质感即可兼得，同时也可以弥补食盐所不能及的解腻功能
四、三读古诗，背诵古诗1、出示自学提示(三)①三读古诗了解题画诗的特点②背诵古诗2、学生进入第三次先学，在学习中做到自主、合作、探究3、教师了解学生的学习情况①引导学生概括题画诗的特点出示《题画兰》这首诗“身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠非无脚下浮云闹，来不相知去不留”让学生结合这两首诗来了解题画诗的特点②比一比，看谁背得又对又快学生背诵古诗五、课堂训练1、辩字组词：崇()芦()豚()蒿()崇()庐()逐()篙()2、这首诗中写咏画面景物的诗句是：作者展开想象的诗句是：3、古诗赏析：①这是一首诗，诗的作者是朝诗人②这首诗描写了时节的景象，体现了诗人学生完成练习，教师了解学生的练习情况六、总结师：学了这首诗，从古诗的内容和思想上你有哪些感受
为了避免这种情况发生，要尽量避免吃过于各种动物内脏、动物皮之类的油腻食物，选择一些口味清淡、可以清热祛湿的蔬菜、水果来食用，才可以促进病情的恢复5、甜食毛囊炎患者在平时要尽量避免吃蛋糕、面包、巧克力、糖果等甜食，因为吃了过多的甜食不仅会增加身体肥胖的风险；还有可能会导致油脂的分泌量增加，更加容易堵塞毛孔，使毛囊炎发生化脓性感染的风险增大，使病情反复发作，不容易完全被治愈毛囊炎患者平时要尽量避免吃以上5类食物平时可以多吃一些富含维生素、膳食纤维、微量元素的食物；在制作食物的时候要控制好油、盐的用量，保持其清淡的口味，以免人在吃了之后会刺激肠胃，增加油脂的分泌量，使毛囊炎变得更加严重除此以外，患者还要按照医嘱服用消炎抗菌的药物治疗毛囊炎，若是局部出现了瘙痒难耐的感觉，可以外用止痒消炎的药膏改善病情，以免用手反复抓挠患处，使病情变得越来越严重
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