
2、初步学会听指令做游戏3、培养幼儿学习英语的兴趣4、培养幼儿对小动物的热爱之情(二)活动材料:小猫、猴子、蜜蜂卡片各一张小熊的头饰一个(三)活动过程:1、复习单词:Cat and M&;#111nkey2、出示图片,运用各种感官感知Bee英语发音3、游戏《Who is mi ing 》幼儿听指令做动作close your eyes 和 open your,在幼儿闭眼时取走其中一张图片幼儿开眼后找一找、说一说什么小动物不见了教师注意纠正个别幼儿的不正确发音4、游戏《听单词找图片》5、游戏《Bear Bear go ahead》教师扮演小熊,幼儿跟在小熊身后,边走边念儿歌,当小熊转身出示卡片时幼儿停止动作, 大声说出卡中动物的英文发音6、幼儿逐一和小动物们再见,结束活动

所谓奇异果,就是人们常说的猕猴桃,是一种平常生活中非常常见而且营养非常丰富的水果许多人也都知道奇异果不仅味道甜美,营养价值还非常高,但是,奇异果怎样吃才能发挥出它独特的味道呢吃奇异果对身体有哪些好处呢接下来就来详细了解一下吧大家都知道,奇异果外表有一层棕色的毛,果皮发青,在吃之前先拿在手里边轻轻地捏一捏,如果软硬适中,那就说明这个奇异果正是吃的时候,如果太软的话就有可能已经不新鲜了,最好就不要再食用了吃的时候也选用最为简单的方式,先把奇异果用水进行冲洗,避免细菌残留在表皮的毛中洗好之后,用刀从二分之一处切开,然后用勺子把果肉挖出来就可以直接食用了而且,奇异果的籽也是可以直接食用的,不需要把它挑出来,但如果不喜欢,就把它挖出来即可

(因为他们体型不一样,也就是占的空间不一样)这节课,我们就来研究跟空间有关的内容板书课题:体积二、学习“体积”、“体积单位”的概念1、出示大、小苹果,问:哪只苹果占的空间大你能从自己的身边选两件物体,比比它们的大小吗2、出示差不多大的土豆和一个长方体石块,你知道它们哪个大吗那你有什么办法演示书上的'实验,得出:土豆占的空间小,石块占的空间大3、师揭示:物体所占空间的大小,叫做物体的体积土豆和石块相比,谁的体积大,谁的体积小4、计量体积的大小,要用到什么呢常用的体积单位有哪些请同学们自学14页中间部分5、学生汇报:(1)常用的体积单位(2)拿出课前做的1立方厘米、1立方分米的小正方体,说说哪边哪些物体的体积大约是1立方厘米、1立方分米

师:谁能给老师介绍一下自己前后左右的四个同学呢(生介绍)2师:在我们的教室里,坐在最左边的同学举起左手,坐在最右边的同学举起右手从左边数,这是第一排,第二排,,,,(师指着说) 从右边数,这是第一排,第二排,,,,(师指着说) 下面我们来玩“猜同学”的游戏从左边数第二排,从前边数的第5个同学从右边数第三排,从后边数的第2个同学请学生上前说四、做韵律操 起立,大家把座位放好,立正(放音乐师 生一起做) 小朋友们,大家跟我一起做: 拍拍右肩膀 拍拍右肩膀 右脚跺一跺 右脚跺一跺 向前跳一跳 向后蹦一蹦左手摆一摆 右手摆一摆 左腿踢一踢 右腿踢一踢(请坐小朋友们做得真棒,反应很快)五、认识前后、上下1、认识前后小朋友们有没注意听,我们刚才的活动中除了左右之外还用到了什么方位
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