综述：分类垃圾桶进入新时代，你不知道的垃圾桶发展史

让学生在这一过程中真正成为学习的主动者(三)教学方法的灵活性及实用性教学中要因材施教、因人施教，教师要针对教学中学生出现的问题及时调整教学内容和教学方法，采取个别辅导、启发、引导、讲解等方法来调控课堂教学，达到教学方法灵活性和实用性(四)教具学具准备四种颜色的气球，不同颜色的磁铁，记录表，横向统计图【教学过程】一、创设情境，引入课题(课前播放音乐：《蓝精灵》)1谈话导入师：“六一”儿童节快到了，每个班级的小朋友们为了庆祝自己的节日，都正积极准备着呢你们喜欢用什么来装扮我们的教室呢【方案一】2引出课题师：五颜六色的气球既经济又实惠，我们就去买一些气球来布置教室，那你们想买什么颜色的气球呢(板书：买气球)(学生会争先恐后的说出自己喜欢的颜色)3

同学们想想看，3/10 ×3=9计算过程是怎样的谁能把它补充完整2、出示例1，(1)理解题意：引导学生看图，理解“人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的 2/11 ”，就是把袋鼠跳 一下的距离即这一整条线段看作单位“1”把这条线段平均分成11份，其中的2 份就表示人跑一步的距离(2) 引导学生根据线段图理解，“人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11 ”是 什么意思如何理解“相当于”再通过线段图帮助理解画一条线段，表示袋鼠跳一下的距离“人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11 ”，就要把袋鼠跳一下的距离即这一条线段看作单位 “1”，把这条线段平均分成11份，其中的2份就表示人跑一步的距离求“人跑3步的距离相当于袋鼠跳一下的几分之几

2、同桌互相背诵，看谁背得好（不丢字、不添字、背诵流利)3、会背诵了，就把课后题中的小鸟涂上颜色六、练习，拓展思维1、小黑板出示课后练习第二题，让学生读读，想想，再填空2、小组交流，检查订正3、你还知道有什么是谁的家（如：天空是星星的家，大地是庄稼的家……）七、指导书写指导写“云”字时，要告诉学生：“云”字的第三笔是撇折，这是新学习的笔画八、扩词，积累运用土：泥土土地沙土土壤大：大方大人大小大家云：白云乌云云雾云海（2）认读“词语花篮”里的词（3）你从这课里还学会了哪些新词填在花篮里（4）选择你喜欢的一两个词语说一句话2024年小学一年级上册语文教案篇13【教学目标】(一)知识教学点1、认识“熊、鹿、奶、答、商、量、烧、赶、紧、系”10个生字，会写“关、住、奶、想、种、爸、起、赶”8个字，学习“心字底”“走字旁”2个新偏旁

6月4日，青海省西宁市玖鹰虫草市场，商户分拣上市的冬虫夏草(下称虫草)中新社记者 张忠苹 摄 6月4日，青海省西宁市玖鹰虫草市场，购销冬虫夏草的客商“袖筒”议价中新社记者 张忠苹 摄 6月4日，青海省西宁市玖鹰虫草市场，商户正在刷洗上市的冬虫夏草(下称虫草)中新社记者 张忠苹 摄 6月4日，青海省西宁市玖鹰虫草市场，客商挑选上市的冬虫夏草(下称虫草)中新社记者 张忠苹 摄 6月4日，青海省西宁市玖鹰虫草市场，冬虫夏草(简称“虫草”)主播正在直播带货中新社记者 张忠苹 摄 6月4日，青海省西宁市玖鹰虫草市场，客商挑选上市的冬虫夏草(下称虫草)中新社记者 张忠苹 摄 6月4日，青海省西宁市玖鹰虫草市场，商户正在分拣上市的冬虫夏草(下称虫草)