S2：Yes，I am/No，I'm notS1：Are you…S3：YesI am/NoI’m not3Listen and guess：猜谜游戏通过游戏帮助学生操练句型Are you…先让学生看Play a game栏目的对话，然后请一个学生蒙上眼罩，站在讲台上，另一个学生与他/她打招呼，蒙眼罩的学生根据声音猜猜是谁在打招呼S1：HelloI'm a girl/boyS2：Are you…S1：NoS2：Are you…S1：Yes，I am/NoI'm…4出示Kitty, Alice，Joe，Peter的图片，每次请一位学生上来选择一张人物图片并扮演人物作自我介绍，请其他学生猜猜他/她是谁
2、做课堂练习册板书设计： 5、多对少 天--- 长---- 六、课堂小结：说说今天这节课你学会了什么七、教学反思：学生能够结合生活实际，说出许多的对子，很棒小学一年级语文《多对少》教学反思一 一年级的识字教学，应该遵循汉字教学规律，采用多种形式把学生识字的主动性调动起来，使学生真正喜欢上识字，感受到识字的乐趣如何让学生积极主动地识字，在本节课中，我做了一些尝试，并收到了良好的效果一、创设教学情景，为识字搭建平台在这一课中我首先出现了这一课的自然景观的图片，让同学们来说，本以为学生在生活中有了一定的认识，但是学生看图片都会说，但一到遇到了识字就不是很感兴趣了，学生学起来、记起来也是比较枯燥的，通过开火车方式检测孩子的识字情况，发现有些孩子掌握的不是很扎实，识字环节教学没有落实好
白花蛇舌草的有效成分，会抑制肿瘤细胞的呼吸作用，使肿瘤细胞代谢缓慢，其次是破坏肿瘤细胞的DNA，抑制肿瘤细胞的增殖，有抗癌的作用3、有利肠胃疾病白花蛇舌草有治疗盲肠炎的功效，除此之外，服用白花蛇蛇果对于一切肠病都有一定的帮助4、清热解毒、消炎止痛白花蛇舌草泡水的功效还包括了清热解毒以及消炎止痛，特别是对于痈疽、瘰疬、疮疡等的功效最好另外，对长痘痘的人也有一定的辅助作用5、治疗蛇毒被毒蛇咬伤了，那么应该及时的取出白花蛇舌草和白酒一起放入锅中煮五分钟，过滤之后大半口服，剩下的涂抹在患处每天服用两三次就可以了，不过在敷药的时候应该吸出有毒的血液，清洗消毒之后在进行包扎如果患者不能够喝酒，也可以将白花蛇舌草用清水熬煮，水开之后加入少量的白酒就可以了
这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号想起三年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学谢谢大家庆祝毕业典礼的国旗下讲话4尊敬的老师、同学们：大家好今天我非常荣幸的站在这里，代表__的老师、__大学的老师，和所有曾经给你们传道授业解惑的老师，在此发言年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，不可避免的人来人往，这一年，逢到了你们——__届毕业生青春的又一次散场和再一次碰撞
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