喝黑糖的好处 喝黑糖有什么好处

师：同学们，我们刚刚度过愉快的春节，春节期间你们都参加过哪些活动呢学生很高兴的谈自己节日期间的活动出示课本p10—11的画面，让学生观察画面中小朋友们都在做哪些活动学生回答后，教师用简短的语言导入新课：数学和生活有着密切的联系，这些活动中有许多数学问题，这节课我们就来解决其中的问题二、探索交流，解决问题(一)解决“卖气球”问题让学生观察“卖气球”画面：有15个气球，卖了9个1、请同学们根据情节图提出问题：“还剩几个气球”学生汇报算式：15-92、学生独立思考，结合自己的实际寻求解决问题的办法，需要动手操作的同学可以用小棒摆一摆3、在两人小组内交流各自的算法4、小组之间进行交流5、小结计算方法方法一： 点数法 1、2、3……6，还有6个

看是一辈子，也许都觉的开心14、要相信生活如此美好，美好到即使是一个窝窝头，我们也能笑的如花灿烂15、家是避风港，安全又温暖，家是安乐窝，开心事情多，家是欢乐湾，可以把心宽，家是幸福堡，欢声笑语多，5月15日国际家庭日，愿你家庭美满，幸福无限16、没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵17、家是温暖的，它是传递爱的火炬穿过温暖湿润的春天，跃过寒风凛冽的冬天，家永远是家，容纳爱的天地我则是这片爱洋的的守护神18、家，是一个提起就温馨，想起它就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人家，每一个人都有家，家是每个人最熟悉的地方那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西家，是每个人最早接触的社会在这里有我们的喜怒哀乐，也有我们的酸甜苦辣

重点、难点1、重点：有理数减法法则及其应用2、难点：有理数减法法则的应用符号的改变教学过程：一、创设情景，导入新课1、有理数加法运算是怎样做的(-5)+3= —3+(—5)=—3+(+5)=2、-(-2)= -[-(+23)]=，+[-(-2)]=3、20__的某天，北京市的最高气温是-20C,最低气温是-100C，这天北京市的温差是多少导语：可见，有理数的减法运算在现实生活中也有着很广泛的应用(出示课题)二、合作交流，解读探究1(-2)-(-10)=8=(-2)+82:珠穆朗玛峰海拔高度为8848米，与吐鲁番盆地海拔高度为-155米，珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高多少米3、通过以上列式，你能发现减法运算与加法运算的关系吗

5m+n)2=___________;⑧(a-06b)2=_____________〈四〉、[学生小结]你认为完全平方公式在应用过程中，需要注意那些问题(1)公式右边共有3项(2)两个平方项符号永远为正(3)中间项的符号由等号左边的两项符号是否相同决定(4)中间项是等号左边两项乘积的2倍〈五〉、冒险岛：(1)(-3a+2b)2=________________________________(2)(-7-2m)2=__________________________________(3)(-05m+2n)2=_______________________________(4)(3/5a-1/2b)2=________________________________(5)(mn+3)2=__________________________________(6)(a2b-0