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[讨论这个环节打开学生相互交流的闸门，让学生畅所欲言，把自己在读中获取的信息内容表达出来]三、再读课文1、师：让我们穿过时空的隧道，再读课文，在文章开始和结尾处找出两个带问号的句子;2、结合学生回答，课件出示句子后齐读3、第一句是将军的思考，他为什么会有这样的疑问呢在课文中找一找4、学生找出四个“可能”后，师生合作读句子[在初读了课文之后，学生能很快地找到有关句子，同时，也有意识地进行阅读能力的训练师生合作读句子，把老师放在了学习的合作者的位置上，是学生变被动接受为主动获取，既是为了让学生充分感受到教师对他们的尊重和信任，同时也是为了增强学生的主人翁意识，促进学生学习的自主性]四、重点突破，精讲赏读

8、南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，盘盘放着碗碗， 碗碗盛着饭饭南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭一、搞笑绕口令推荐 1、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮2、炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多3、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼4、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗老罗人称大力罗，老李人称李大力老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨5、”北边来了一个瘸子，背着一捆橛子南边来了一个瘸子，背着一筐茄子背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子背茄子的’瘸子打了背橛子的瘸子一茄子” 6、三哥三嫂子，请借给我三斗三升酸枣子，等我明年树上摘了新枣子，再把借的这三斗三升酸枣子，如数还您三哥三嫂子

图为非遗展演活动现场中新社记者 周燕玲 摄 11月12日，2026年贵州雷山苗年启幕，当地举行非遗巡游和非遗展演活动，载歌载舞欢庆节日的到来苗年是苗族最为隆重的传统节日，2008年入选中国国家级非物质文化遗产代表性项目名录，今年非遗巡游按儿歌、古歌、飞歌、情歌四大苗族经典歌类编排方阵，约万人的巡游队伍让整条路线成为流动的非遗展示长廊，吸引众多海内外游客图为非遗展演活动现场中新社记者 周燕玲 摄 11月12日，2026年贵州雷山苗年启幕，当地举行非遗巡游和非遗展演活动，载歌载舞欢庆节日的到来苗年是苗族最为隆重的传统节日，2008年入选中国国家级非物质文化遗产代表性项目名录，今年非遗巡游按儿歌、古歌、飞歌、情歌四大苗族经典歌类编排方阵，约万人的巡游队伍让整条路线成为流动的非遗展示长廊，吸引众多海内外游客

【教学过程】一、知人论世1了解作者陆游（1125年11月13日-1210年1月26日），南宋诗人，汉族，字务观，号放翁越州山阴（今浙江绍兴）人12岁即能诗文，一生著述丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世，存诗9000多首，是中国现有存诗最多的诗人陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，是中国伟大的爱国诗人，为南宋四大家诗人之一