教学过程：一、创设情境，启迪探究1、小朋友们，上个星期三我们学校开展了一项活动，谁来说说是什么活动啊（爱心大义卖的活动）2、你买了哪些物品呢3、小朋友们通过这次活动，献上了自己的一份爱心，真棒4、齐老师在星期天也逛了一次商场，摘录了一些商品的信息（示信息）5、谁来说说，你知道了哪些物品的信息（学生汇报商品价格信息情况）6、那么你最想买那两样物品呢求一共要付多少钱怎样列式（学生汇报购买情况）二、自学互动，进行探究（一）探究不进位加法的计算方法教师摘录信息：老师想买两样最贵的，买一个遥控汽车和一个积木要花多少钱呢怎么列式126+132=1、（1）你想怎么算，跟同桌说一说（2）生汇报多种计算方法（计数器算法、竖式算法）
2屏气法大家可以先屏住呼吸不到一分钟或者取一根干净的筷子，放入口里面轻轻的刺激自己的上腭后1/3处，打嗝症状会立马停止，因为用筷子刺激上颚会诱发咽反射，可以使得患者突然屏气，二氧化碳浓度增高，就会干扰到打嗝的神经反射活动3惊吓法可以让旁人趁自己不注意的时候猛拍一下后背因为惊吓属于一种强烈的情绪反应，可以通过大脑皮层传至皮下中枢，可以帮助人们抑制膈肌痉挛但如果自己有高血压或者心脏病，这种说法应该谨慎使用4深呼吸法在吃饭的时候，如果发烧呃逆可以暂停进食，大家可以做几次深呼吸5纸袋呼气法用一个塑料袋罩住自己的口腔和鼻子，进行3到5次的深呼吸，用呼出的二氧化碳重复吸入，这样就可以增加血液当中二氧化碳的浓度，这样也可以帮助人们调节神经系统，抑制打嗝
2、Please answer the questions3、Read the sentences to introduce the growth of a butterfly让学生读句子，介绍蝴蝶的生长过程四、强化式拓展1根据板书重新回顾本课的重点内容：A butterflies lays eggsThe eggs become small caterpillarsThe caterpillar makes a houseIt is a cocoonThe cocoon opensA butterfly comes out2Please study hard you can be a beautiful butterfly one day
欣赏经历了沧桑的人生：经历了沧桑的心灵尽管已没有了幼稚和单纯，却多了成熟和稳重；经历了沧桑的梦，尽管缺少了浪漫，却多了深沉下面给大家分享知晓宪法我先行国旗下讲话，欢迎阅读知晓宪法我先行国旗下讲话精选篇1老师们、同学们：大家好今天我国旗下讲话的题目是“学宪法，讲宪法”“国的家住在心里，家的国以和矗立”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林在当下我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开宪法我们身边的许多问题都要依法解决所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯而我们作为一名高中生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》
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