1、我比3多1，是几2(拍六下手)听我拍了几下手3、7可以分为4和几4、我排在6的后面8的前面，猜猜我是谁5、3和5合起来是几6、1个娃娃，1朵花，1个苹果都可以用数字几来表示7、我像鸭子，我是几8、我比8多1比10少1，猜猜我是几9、2加3等于几10、1减1等于几教师按0—9的数序排列数字，请幼儿集体读二、联想生活中的数字1、我们周围生活中有许多数字，想想你们在什么地方看到过数字并说说它们表示什么意思2、幼儿自由回答，师随时引导归纳数字表示什么意思三、感知数字在生活中的应用1、说说我们幼儿园有几个班我们班共有几个小朋友(数字可表示个数的多少)2、认读尺子上的数字(数字可表示长度的长短)3、看温度计的刻度(数字可表示高低)4、看电子称上的读数说出物重(可表示重量的多少)5、认读人民币，邮票的面值，物价牌上的价格
〕2、走进小石潭，我来译一译〔师：文言文不仅要读准音，还要释准意〕要求：翻译句子时字字落实，语句流畅，注意重点词请个别学生来疏通检查个别字词掌握情况二、走进小石潭，我来写一写这是一篇游记散文，课文按照浏览顺序来写，请你按课文内容用小标题的形式疏理出作者的写作顺序发现小石潭→潭中景物→小潭源流→潭中气势→记录同游人如果让你用一个字来形容小石潭，你会用哪一个字请以“小石潭真〔 〕”为题，用描述性的语言写出你对小石潭的印象，字数在100字左右教师点评：刚才，同学们通过写小石潭充分展示了小石潭的清、静、绿、美、假如你现在就坐在小石潭边，你会有什么感受呢三、走进小石潭 ，我来说一说1、在幽静的小石潭边，我们都会感受到心旷神怡，流连忘返，而柳宗元在小石潭边又有什么感受
如果用药10分钟后症状不缓解，可再含服1次，同时拨打120记者：急救送医时，要不要舍近求远去大医院选择就诊医院优先看哪些条件刘健：心梗救治的核心是尽快开通堵塞血管选择医院既要考虑距离，也要考虑救治能力120调度会优先选择具有“胸痛中心”资质的医院，因其具备快速诊疗通道和心脏介入能力若附近没有胸痛中心，应就近紧急处理(如溶栓)，再根据病情转运至有条件的医院记者：高度怀疑心梗时，第一时间正确处置流程是什么拨打120时应重点告知哪些信息刘健：可概括为“停、呼、卧、等”，即停止活动、呼叫120、舒适静卧、等待专业救援和评估只要所处位置安全，让患者就地平躺，或在有靠背处坐下，保持安静休息，不要扶起患者；立即拨打120，并重点告知准确地点、主要症状、意识状态、联系方式、既往病史和正在使用的药物
本案体现人民法院坚持治罪与治理并重，以制发司法建议为抓手，促推新型毒品问题源头治理、综合治理，达到“审理一案、治理一片”的社会效果四、依法惩处涉麻精药品毒品犯罪——陈某甲、陈某乙、陈某丙贩卖毒品案 基本案情 2025年，被告人陈某甲、陈某乙、陈某丙三人为牟利，明知复方磷酸可待因糖浆咳嗽水（以下简称“磷酸咳嗽水”）系国家管制的精神类药品，仍多次贩卖其中陈某甲累计卖给陈某丙400瓶，共牟利12万元陈某丙累计卖给陈某乙360瓶，共牟利198万元陈某乙向多名吸毒人员累计卖出280瓶，共牟利约29万元三人归案后，公安机关在陈某乙、陈某丙的家中分别查获含有可待因成分的“磷酸咳嗽水”一批裁判结果 本案经普宁市人民法院一审，判决已发生法律效力
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