说明在一滴血液中含有多大数目的红细胞和白细胞，教师出示板书一小滴血含有：红细胞：5000000个 白细胞：10000个（2）让学生读一读这两个数再看看这两个数有什么特点学生交流后，教师说明：这两个数都是整万的数什么是整万的数呢像：20000 350000 1000000 1020000都是整万的数像：20035 356000 1000005 1025600都是非整万的数（3）明确告诉学生：在生产、生活中人们为了方便读写，常常将万后面的4个0省略掉，换成一个万字用万字来代替数末尾的4个0，这样就把整万的数改写成了以万作单位的数（4）改写板书出示：500｜0000个 =500万个强调：把个级的4个0省略掉，在500后面写上万字
胸膜炎，又称为肋膜炎，是胸膜部位出现的炎症病变临床上，可引起胸膜炎的因素众多，如感染、肿瘤、变态反应、化学性、创伤性因素等等，其中感染因素又包括细菌感染、病毒感染、霉菌感染、阿米巴感染、肺吸虫感染等多种原因在以上众多引发胸膜炎发作的因素中，最常见的致病因素是病毒或细菌病毒或细菌，都可以对胸膜产生刺激，从而诱发胸腔内出现液体积聚，导致渗出性胸膜炎;或者胸腔内无液体积聚，导致干性胸膜炎胸膜炎患者，可有如下症状表现： 胸膜炎大多起病较急，主要表现为胸痛、咳嗽、胸闷、气急，甚至呼吸困难感染性胸膜炎或胸腔积液继发感染时，可有恶寒、发热病情轻时可无症状不同病因所致的胸膜炎可伴有相应疾病的临床表现1胸痛症状多出现在胸廓呼吸运动幅度最大的腋前线或腋后线下方，呈锐痛，随呼吸加深或咳嗽而加重
同时，学校艺术学科的领导和老师积极排练节目，拍照摄像，与后勤人员营建了一个精彩的舞台可以说，活动一个月来，我校全体师生共同参与，收到了良好的教育效果的确，一个月来，我们被孝心少年的事迹深深感动着，我们看见一个乖巧的女孩，为了照顾家庭，和妈妈一起在闷热的夏夜叫卖着烧烤;我们看见，在医院和家之间微笑的男孩，不知疲倦的推着妈妈，他用一颗感恩的心在小本子里记录着一个个好心人的名字;还有那个坚强的小姑娘，仅用一架板车，拉着病重的父亲千里寻医;还有那个帅气的小男孩，在母亲最脆弱的时候，献出自己的骨髓，让妈妈远离死亡在观看他们故事的时候，我们的心受到了震撼，经受了洗礼，留下了思索听着我校同学一篇篇演讲，我也感受到了欣慰和喜悦，从你们稚嫩的声音里，我听到了感激，听到了歉疚，听到了孝的心愿
你喜欢用哪种方法来计算十几减9学生交流汇报板书设计：十几减9 破十法 想加算减 连减 10-9=1，9+6=1515-5-4=6 1+5=6 15-9=6作业设计：《学习辅导》2）9+（ ）=17 9+（ ）=16 9+（ ）=14 9+（ ）=11 9+（ ）=12 9+（ ）=13人教版一年级上册数学教案全册免费（篇19）教学过程一、创设情境，激趣引入1、师：老师给大家讲个故事在遥远的大森林里，动物乐园要举行盛大的庆祝活动小动物们都要来帮忙，可热闹了同学们相不相去帮忙呀我们就去看看，到底来了哪些动物(出示课件：场景1)2、师：从这幅图中，你发现了来了哪些小动物来帮忙请你数一数、找一找(反馈交流，请学生说说是用什么方法数的
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