在对物体旋转、平移运动探索的过程中，发展初步的空间观念3、感受数学与日常生活的密切联系，体验数学活动的乐趣教学重点：认识旋转、平移现象教学过程：一、认识旋转现象（一）做风车：1、指导学生动手用正方形彩纸做风车2、让学生将自己亲手制作的风车玩一玩观察风车转动的情形，说说风车转动有什么特点学生在小组讨论3、全班交流，使学生了解风车是绕一个点或一个轴转动的，说明风车的转动就是旋转（二）说一说：根据学生的生活经验，可直接鼓励学生联系生活实际，说出在生活中见过哪些旋转现象二、认识平移现象（一）做一做：1、在教师的带领下，师生共同操作2、让学生交流自己取书、推书的动作3、讨论：取书、推书的动作以及书的'移动有什么特点
我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人;同样的空间，但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的
巫山县委副书记、县人民政府县长邓涛表示，本届红叶节与第七届巫山神女杯艺术电影周联合举办，将推出主题音乐会、无人机灯光秀、电影市集以及跟着电影去旅游等活动，让光影艺术与漫山红叶交相辉映同步开设非遗文创、非遗展演、非遗集市等文旅体验场景，把204万年前的龙骨坡“巫山人”、5000年的大溪文化以及抬工号子、三峡皮影等文化资源请进景区、搬到街头游客可以在红叶掩映中听一段号子、看一场皮影、逛一次集市，在可观、可听、可玩、可品中乘兴而来、尽兴而归邓涛说，本次红叶节，巫山坚持“文化IP+旅游+节会”双向赋能模式，构建“开幕式引领、宣传推介造势、赛事活动引流、消费季承接”的节会活动体系目前，已成功举办环三峡自行车赛、三峡100越野赛等预热活动，后续还将开展“三峡徒步·户外巫山”、神女大扶梯音乐会、“神女峰·山巅夕阳”民谣会等系列活动，可以说是“周周有活动、月月有亮点”
生命不仅仅属于自我，更属于所有关心爱护我们的人我们不仅要为自己坚强地活，更要为爱着我们的人努力的活所以，让我们珍爱生命吧如果生命是一束鲜花，请珍爱生命让它娇艳绽放;如果生命是一条溪流，请珍爱生命让它源远流长;如果生命是一只雏鹰，请珍爱生命让它羽翼丰满，振翅翱翔同学们，正因为有了你们的欢声笑语,活泼身影,我们的校园才能充满阳光,充满生机但是，我们身边随时都潜伏着安全隐患，威胁着你的生命安全我们必须防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦为此，我建议同学们一定要做到：1、上下楼梯要有序，缓慢靠右行走，防止拥挤踩踏事故2、注意饮食安全不要购买“三无”食品不要在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒
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