6、展示学习成果鼓励学生用自己喜欢的方式表达对泉水的喜爱鼓励学生大胆采用适合自己的学习方法，同时，教师在教学中进行适时地点拨、引导、调控，使学生自主学习的积极性愈加高涨四、背诵积累泉水那么清，那么甜，那么多，那么美，那么乐于助人，小朋友，你们愿意把这样的泉水永远留在心里吗那就选出你最喜欢的部分练一练，把它背下来吧五、略读第六、七自然段1、齐读五六段：泉水弹起了琴，又流到哪去了呢2、小结：泉水勇敢地奔向大海，真是好样的六、扩展学习，表达感受1、(网络课件)课件展示，练习造段：请小朋友插上想象的翅膀，想一想，泉水又流过了哪里，又发生了什么动人的故事呢泉水流过_____，看到_____，泉水说_____
活动现场，毕节七星关东辰实验学校向田坝中学授捐赠牌，赫章县教育部门向毕节七星关东辰实验学校颁发感谢状受赠学校表示，将严格规范管理和使用捐赠资金，切实把爱心资金用在改善办学条件、服务师生成长的关键处田坝中学地处乡村地区，近年来在各级党委政府、统一战线各方力量关心支持下，教育质量持续增强，办学条件不断改善此次获得的资金捐赠，既为学校发展补充了现实所需，也为师生教学学习注入了新的动力捐赠方表示，支持乡村教育发展是学校履行社会责任、参与教育帮扶的重要实践下一步，将以此次捐赠为起点，秉持资源互通、优势互补、教研互促、发展共进合作理念，进一步加强与田坝中学的沟通合作，围绕教研交流、课堂教学、学生培养、学校管理等方面开展常态化互动，推动双方共同提升
2、让学生选自己最喜欢的内容有感情地朗读3、请学生读给大家听——评价——再读选不同的学生读全篇课文4、分角色读，教师指导不同角色，语气不同小鸟声调可高一点、清晰一点小鹿读得活泼可爱风沙、雨水呢自己试着读读，怎样才能把不同角色的物点表现出来五、自悟自得，升华认识1、学生通过分角色读，体会课文内容2、让学生谈谈学习这课后，懂得了些什么3、教师可以点出森林对于维护生态平衡所起的巨大作用4、再读课文，加深感受苏教版一年级上册语文教案（精选篇4）教学内容：教学目标：1、认识本课的生字，会写要求写的字2、能够有感情朗读课文积累词语，在语言环境中了解意思3、知道森林对维护生态平衡所起的重要作用教学重点、难点：1、识字写字
只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实3、善待身边的每一个人“人无完人，金无足赤”，“海纳百川，有容乃大”要学会理解，保持善意没有宽容的胸怀，怎能期待别人的肯定没有宽广的胸襟，又怎能拥有更广阔的天地4、做人要大气诚实，做事要精细踏实大气，即大度，海纳百川的`气度大气方能容天下之事，运筹帷幄，成就大事精细，精心细致事无大小，惟有精细，才能事半功倍成功源于大气、精细纵观国际知名企业，其领导人的名字与事迹一样作为品牌，为世人津津乐道从李嘉诚到比尔盖茨、巴菲特，这些成功者的个人影响力，已经远远超越他所在的企业、国家，甚至一个时代不管世界潮流如何变化，他们个人品牌的光芒却永远焕然一新20世纪世界最伟大的建筑师之一的密斯·凡·德罗，在被要求用一句话来描述他成功的原因时，他也是只说了五个字：“魔鬼在细节”
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