歌曲大全100首老歌!_掇菁撷华网

(小组汇报)师：小朋友们可真聪明在日常生活中还有许多问题等着我们去解决，只要大家用心思考，就没有解决不了的问题(四)、课堂小结1、这节课你学到了什么是怎样学到的学得高兴吗2、齐背1—8的乘法口诀(五)、作业背诵8的乘法口诀5次数学教案相关二年级数学8的乘法计算口诀教案（精选篇2）一、创设情境1、小朋友，今天老师给你们带来一个新朋友，你想看看它是谁吗(课件出示数字娃娃8)看着这可爱的数字娃娃8，你会想到什么呢(螃蟹有8条腿，八仙桌，一串冰糖葫芦上有8个果子，八仙过海,8只蝴蝶，8朵花，8片叶子，8个圆片……)2、你想了解有关8的什么知识(引导学生说出8的乘法口诀)(板书课题：8的乘法口诀)二、探索交流1、猜想我们班的小朋友1-7的乘法口诀学得很好，那么你来猜猜8的乘法口诀有几句呢

难点：理解“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊”这句话的含义教学准备：教师：制作包含图片、重点词句的多媒体课件学生：收集与课文相关的资料教学时间：2课时第一课时教学目标：1正确认读、书写本课的生字、词语2能正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容教学重难点：重点：能正确、流利地朗读课文难点：初步感知课文内容教学过程：一、示图导入，激发兴趣1(课件出示图片)同学们，让我们来欣赏两幅图片，你看这是什么(牛和鹅)是的，在你的印象中，牛和鹅有什么特点2(课件出示“牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人”)你能说说这句话是什么意思吗那你觉得这句有道理吗

其次，我要深深地任我，辅助我共创新农事业的新农人们，没有众多新农人的奋斗和奉献，新农今天的一切不可能成为现实第三，我要深深地感谢新农的每一位合作伙伴，没有你们的信赖与支持，新农今天的一切都将是短暂的，缺乏活力的新农的今天是各位帮助的结果，新农的明天还要请恳请各位一如既往的支持谢谢你们同时，我们也清楚地看到新农公司在企业规模、技术能力、管理水平、企业文化认可方面尚非一流公司，我们的未来还任重道远新农人们，我希望我们继续发扬创业精神和主人翁精神，实现以绿色寓意专业知识、业务水平，黄色象征事业、人生、理想的新农标识的内涵——在广袤无垠的技术大地上施展我们的才智，以积极的态度追求事业成功、实现我们每个人的人生理想，推动行业的发展，为社会作出应有的贡献

(电脑演示两车相遇的过程)你能简单的有条理的把刚才两车相遇的情景描述一下吗刚才同学们看到两车相遇的过程有几个物体在运动(出示：两个物体在运动) 这两个物体是怎样运动的，下面从四个方面来进行总结(出示：①出发的地点②出发的时间③运动的方向④最后的结果)根据学生回答一一出示答案①出发的地点 两地②出发的时间 同时③运动的方向 相对④最后的结果 相遇谁能用一句话完整地再描述一次两车相遇的过程[评：通过大屏幕演示，由学生概括行程问题中“两地”“同时”“相对”“相遇”等概念，加深了对两车相遇的全过程认识]2、教学例题(出示例题)两辆汽车从甲乙两地同时开出，相对而行，小汽车每小时行50千米，大货车每小时行40千米，经过3小时相遇