3、复习有关搭配的知识，能够按照题意进行正确搭配4、能够根据已知信息，解决实际问题教学重、难点：通过复习加强巩固，进一步训练学生解决实际问题的能力教学设计：一、创设情境在以前的复习中，我们都复习了哪些知识本学期我们学的内容除了刚才说到的，你认为还有哪些知识我们应该再复习整理我们一起来整理回顾这些内容，看谁解决这样的实际问题最棒最棒的同学我们可是有奖励的我们一起来比一比、赛一赛好吗二、巩固探究1、回顾整理有关年、月、日的知识同学们，你还记得有关年、月、日的哪些知识出示第16题：一年365天，合几个星期零几天请同学们自己试着做一做谁来说一说你是怎样想的2、解决实际问题：出示92页第18题的图片及文字
除此以外，在巧克力当中还含有比较多的糖分这些糖分可以为大脑细胞提供较多的营养支持，有助于维持大脑细胞的正常代谢，可以提升大脑的思维和反应能力，还有着比较好的镇静功效，可以使人在短时间内摆脱一些焦虑、抑郁等不良情绪，达到缓解压力的作用除了缓解压力感以外，适当吃一些巧克力对人体还有一些其他的好处：一、维护心脏巧克力中含有的黄酮素属于天然的抗氧化剂，能够防止动脉血管发生硬化同时还可以促使一些胆固醇加快排泄速度，防止在血管壁上沉积，能够增强血管弹性并改善血流量，而且还可以提高心肌的功能，有着预防心脏疾病的效果二、稳定血压巧克力当中含有的黄烷酮物质比较丰富，这种物质不但可以平稳人的神经，还可以促使人体产生一氧化氮
在日本动画《GATE奇幻自卫队》里，穿越到异世界的自卫队被描绘成具有强大作战能力、保护民众并维护秩序的力量2015年，“自卫队东京地方协力本部”还与该动画联合制作了自卫队员的招募海报在电视剧《VIVANT》里，刺探别国情报的自卫队情报人员也被美化成正义力量长期研究日本文化的美国加利福尼亚大学圣巴巴拉分校教授扎比娜·弗吕斯图克指出，日本自卫队通过娱乐化方式弱化其作为军事组织的暴力属性，模糊军事活动与普通社会活动间的界限，并逐渐将战争包装成正当、必要甚至不可避免的行为这种做法最终将削弱和平的价值，侵蚀社会对战争的警惕意识这是4月21日在日本大分县拍摄的陆上自卫队“日出生台演习场”新华社/共同社 除自卫队外，日本警察系统中的“公安”部门也通过文艺作品被“洗白”
培养学生对重点词汇和句子的认读能力2培养学生的听说能力3激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生积极参与体验【教具准备】1教材相配套的教学挂图，录音2玩具娃娃、小熊，气球的实物或者卡片3准备小奖品【教学过程】Step 1Warming-up1教师热情得和学生打招呼问好，做简单的Free Talk2之后教师和学生做互动TPR“你发指令，我表演”活动教师发指令，学生做动作Touch your head /shoulder/handShow me your book/bag/… Put your book/pen/…in /under/on/…your desk/chair/…(设计说明：通过TPR活动，复习了有关身体部位的词汇和几个方位词的用法，为本单元的教学活动做了很好的铺垫
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