b师评：“黑沉沉”你读的特别好，让我们仿佛感受到乌云正向我们压下来，大地一下子变暗了谁也能向他一样读读c师将教室灯关了(出示乌云图)：现在满天都是乌云，而且越来越黑，越来越低，一直向你压下来，你有什么感觉谁能再读读---齐读[这句话的朗读指导是重点，通过联系生活实际和动作演示感受“压”，图文结合增强学生的想象感受，利用老师的语言渲染影响学生的感受，引导学生朗读](2)是呀，雷雨之前，乌云密布，天色昏暗，天气是又闷又热不止小朋友感到难受、害怕，就连树上的叶子和蝉好象也和我们一样引读：----“树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫”(出示句子)从这句话里你知道了什么(雷雨前没有一丝风，闷热，很静，)雷雨前没有一丝风，闷热极了，大家都无精打采的
节能工作说大也大，影响着国家的未来，关系着民族的发展;说小也小，体现到工作的点滴细节，融入于工作的举手之劳以下是小编整理的最新节能宣传周国旗下讲话，欢迎大家借鉴与参考节能宣传周国旗下讲话【篇1】老师们，同学们：大家好，我今天演讲的题目是《论节能低碳》大家知道吗每年今天，六月十五日是节能低碳日对于“节能低碳”想必大家知道它们的含义节能，就是节约资源，低碳，就是减少碳的排放量我们经常把它们放在嘴边，可是我们真的做到了吗曾经，地球留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽用之不竭，现在呢最新统计表明，石油将在六十年后枯竭，煤还可以供人类使用二百多年;曾经，物资，能源浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了如今社会的新姿态
勤通风室内经常通风换气，可稀释减少致病的因子非典型肺炎是呼吸道传染病，主要通过近距离空气飞沫传播空气流通后，病原菌的浓度稀释了，感染的可能性就很小使用空调的房间更要注意定时开窗通风口罩戴得好戴口罩犹如给呼吸道设置了一道“过滤屏障”，使病毒和细菌不能进入人体但口罩没必要出门就戴，在进入医院看病、探视病人或空气不流通的地方，建议戴上12层以上的棉纱口罩口罩最好“四小时一更换、一用一消毒”，家庭可用微波炉消毒或用蒸汽熨斗熨烫心态调整好对非典型肺炎我们应正视它的存在，不必恐慌，但也不能掉以轻心，因为它的传染性极强，对生命健康会带来一定威胁只有以健康的、科学的良好心态生活着，我们的免疫系统才会免遭侵袭身体锻炼好
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强”不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子纵有无数的舍不得也要舍得同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲
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