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听音乐的学问_掇菁撷华网

听音乐的学问

含有维生素C的食物对眼睛也有益处因此,应该在每天的饮食中,注意摄入含有维生素C的食物,比如,各种新鲜的蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、梨和橘子等含量丰富的含钙食物对眼睛也是有好处的,钙具有消除眼睛紧张的作用如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富烧排骨汤、松鱼、糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量此外,我们还要注意用眼的卫生,不要用不干净的手或手绢擦揉眼睛,不要长时间地观看电视节目和操作电脑,应定期对眼睛进行检查,及时发现问题同学们,让我们互相交流,共同保护好我们的眼睛,好好学习,共同迎接新世纪的挑战,争取为祖国建设多做贡献关于爱眼日国旗下讲话稿4老师们,同学们:早上好十年前的今天,由卫生部等十二个中央部委联合发出《关于开展“爱眼日”宣传教育活动的通知》,决定每年6月6日为全国爱眼日

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四、延伸1、教师:“要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人”2、幼儿自由发表意见3、教师出示图示请幼儿观察讨论4、教师讲解救人步骤5、教师示范救人步骤,幼儿观察暑假珍爱生命预防溺水教案(精选篇4)一、预防溺水的措施:1、应在成人带领下游泳,学会游泳;2、不要独自在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋二、溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救

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活动过程:1、导入活动,引发幼儿兴趣导入语:“goodmining,mybabieslook,whatisit”幼儿:“鱼”(英语情境教学中,要求教师尽量是全英语,让幼儿感知英语的情境,但幼儿可以用母语回答)师:“yes,youarerightitisonefish教师再放一个一条小鱼,“,now,twofish,加小,three,four,five请幼儿跟读师“followme,onetwothreefourfive”(教师在发单词时可以用手指来表示相对应的数字)2、教师用身体语言,让幼儿感受单词与数字的对应one教师站直,教师做个数字2的形状(手向前,腿向后,)two求幼儿展开想象,用身体表现数字,教师说出英语单词

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那故事是不是到这儿就结束了呢请小朋友们看课文的第三、四、五、六小节,我们一起来看看后面又发生了什么事情(指名分段朗读)(1)师:有一天,国王贴皇榜寻找九色鹿,如果谁能找到九色鹿,就赏他很多很多金子这时候,那个人是怎么想的呢他有没有遵守当初的约定保守秘密呢出示:那个人 ,因为(2)学生交流:那个人没有遵守约定而且带着国王去森林找九色鹿,因为他想得到国王赏赐的金子(3)师:同学们,你们觉得那个人是一个怎样的人呢值得我们学习吗如果你是他,你又会怎么做呢(4)学生交流:忘恩负义(解释:忘记别人对自己的好处,反而做出对不起别人的事/不守信用),见利忘义(解释:见到有利可图就不顾道义)(师板书)(5)师:国王他们在湖边果真发现了九色鹿

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