(4)朗读体会2无法回国，失声痛哭(1)师朗读第4—11自然段，学生闭上眼睛想象：你看见了什么用自己的话说一说(2)学生交流(3)交流理解：如果你是莺儿，你看到这情景，心里又会想些什么呢你理解外祖父的哭吗(4)是呀，看到自己的儿孙要回到日夜思念的家乡，可是因为自己的年纪太大，无法和他们一起回到家乡，无法实现自己心中由来已久的心愿那是怎样的一种痛呀读出那份痛楚吧(5)朗读体会感情3送别情人，思归难归(1)自由朗读第14、15段(2)读着读着，你的眼前仿佛出现了怎样的画面(3)品悟“血”色梅花①外祖父把他最喜爱的墨梅图送给“我”，临别时还送给“我”绣着血色梅花的手绢同学们，你们见过的梅花是什么颜色的
最后祝天下所有的妈妈健康、平安、幸福、快乐谢谢大家母亲节国旗下演讲稿【篇5】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好同学们，五月是一个多彩的日子，大家都知道5月1日是什么节日吧那你们知道五月的第二个星期天是什么节日吗是母亲节唐代诗人孟郊写过一首诗来歌颂母爱，叫做《游子吟》，会背的同学和我一起背：“慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖”天下的妈妈都一样爱护着自己的孩子，母亲的爱就像空气一样笼罩着我们，保护着我们请倍加珍惜我们的母亲，那是天使遗留在人间的爱同学们，是谁天还没亮就起床给你准备好热呼呼的早餐;是谁用力地蹬着自行车送你上学;是谁冒着倾盆大雨在校门口不停地等待;是谁在你哭泣的时候，抱着你，不断的给你鼓励;是谁在你生病的时候背着你去看医生，又是谁为你守侯在病床边;是谁为了给你买漂亮的书包、漂亮的衣服而天天加班辛苦的工作着，就连节假日也没办法休息
这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始作为我们，十分高兴地与你们在一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们的表示深深的敬意正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，你们留下了一串串深深浅浅的足印
What is he doingHe is watching TVHow is the weather inWhere do you want to goWhat’s your favorite weatherNow you are in …This isHow is it goingHow is the weather in …What are you doingMake a conversation by telephone (orally in the class )Step 2 PracticeLook at the picture1 and picture 2Where are they
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。