4、懂得国家保护动物是不能随便捕杀的，同时懂得对付野生动物，既要勇敢，更要机智，要了解它们的特点，善于保护自己重点难点： 1、正确认读本课的生字新词2、研读第二节，根据要求划出有关句子，圈出有关动词3、体会动词在文中所起的作用教学工具： 教学课件 教学过程： 一、导入新课 1、引入：小朋友，蛇有上千种，你听说过哪些呢2、出示课题：蟒蛇是其中的一种因为体积巨大称为大蟒蛇今天，我们来学习第26课《一条大蟒蛇》生读课题二、初读课文 1、自由读课文：读准字音，认识生字，读通课文2、交流检查3、指名读、齐读 ;用好方法记住生字新词“突”穴字头下面是个犬，一点不能漏“疾”指疾病，因此是病字头可以解释为“疾病”，也可以解释为“急速”，在这里解释为“急速”，指用眼睛观察情况的速度很快
2、促进心血管健康：怀有身孕的女性朋友需要进食的食物种类比较多，而且都是营养价值非常高的而这些食物进食过多，就会使得孕妇变得越来越胖，还有可能患上了高血压、糖尿病等疾病这时候喝上一杯柠檬水，能够有效预防多种疾病的现身3、预防结石：怀孕的女性朋友要是出现结石的几率非常大的话，不妨喝点柠檬水，从而有效遏制结石的产生4、提高免疫力：怀有身孕的女性朋友很容易出现疲惫的感觉，免疫力相对也会减弱，这时候喝点柠檬水能够有效提高身体免疫力因为柠檬里面的维生素C含量非常多5、祛痰：孕妇要是不小心感冒了，这时候肯定会咳嗽不断，而且还有痰液这时候喝点柠檬水有助于将喉咙里面的痰液吐出来想要效果好，可以在柠檬水里面稍微放点盐
此时，患者无法自己呼吸氧气，心脏功能也可能会减弱或者停止，这个时候掐人中，对于患者的救治根本无济于事因此，这个时候最正确和最有效的治疗方法，是保证患者能够呼吸到足够的氧气那么，该怎样救助晕倒的患者呢1、如果患者可以正常呼吸，此时不要随便移动患者，需要及时疏散围观的人群，给患者创造一个空气流通的环境中暑的患者，可以使用雨伞或者衣物帮助遮阴然后，立即拨打急救电话，等待专业人员来进行救治2、如果患者的生命体征微弱，此时需要立刻拨打急救电话然后使用人工呼吸和按压胸部的方法，帮助昏迷的患者获取足够的氧气，这样可以在救护车到来之前，帮助患者获得宝贵的抢救时间综上所述，掐人中并不是科学的急救方法，因此不要随便使用
将两种不同浓度的溶液样品分别放置培养基中，常温下培养菌落24小时以上(检测大肠菌群数量)将另外一份25g样品放入盛有225mL稀释液的无菌生理盐水中，分别制成样品匀液，采用9管法检测大肠菌群，将2种样品匀液分别放入9管乳糖胆盐培养基，36℃恒温条件下培养24小时以上如有试管中发生化学反应，再放入伊红美蓝培养基，36℃恒温下培养24小时以上根据实验变化，最后再放在乳糖培养基中培养24小时，最终检测大肠菌群同时，分别称取有保鲜膜冷藏和无保鲜膜冷藏的西瓜样品各两份，分别制成1:1000和1:10000的样品匀液与上述方法相同，分别检测菌落总数和大肠菌群■ 实验结果6种水果样品菌落值较高实验显示，6种水果样品的大肠菌群均大于等于24000mpn/100g
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