我想，大家都应该有自己的理想，理想像一盏明亮的灯为我们指出前进的方向，没有理想就没有动力，下面一起来谈谈我的理想：临近小学毕业，在小学的生活里，我很快乐，能和同学们留下一个美好的印象，我很感谢老师，带我遨翔美丽的知识海洋，我最想感谢的是这座伟大的母校，给我的生活增添一道灿烂的阳光和五彩缤纷的色彩而我的理想在这样的校园生活中慢慢诞生了我想说：“音乐，是艺术中的美，在我的生活里不可缺少的就是音乐，所以我更坚定了我的理想——古筝演奏家”古筝，它就是我的一位知己，陪伴我度过孤独寂寞的日子，用声音把我的烦恼震碎每次看见易老师演奏古筝的时候，真让人陶醉手指拨动着琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老师一样演奏给学生听，是多么美好的一件事啊
胃是人们消化系统的重要参与器官，我们经常把它和脾联系起来来说，就是因为二者的功能类似，而且在人体结构上也是邻居的关系所以当胃部出现不适时，很可能也会表现出脾虚的症状如果不能对脾胃进行有效调整的话，就会使食物的消化和吸收受到影响，进而引发营养不良和湿寒之症在这种情况下，身体也会变得越来越虚弱，极容易受到各种疾病的侵扰那么如何判定自己的脾胃是否健康呢脾胃虚弱有没有什么办法能够予以调理一、脾胃虚弱的表现1、看舌苔舌苔能够较好的反映出一个人的身体健康情况，如果舌头呈现淡黄色，则说明机体处于较为健康的状态而当舌苔变厚发白的时候，则意味着脾胃功能出现了问题，这个时候体内的水湿运行也会出现异常当大量的水分在体内堆积的时候，舌苔就会表现出厚白的现象，同时还会伴随着许多粘液，所以总感觉舌苔表面黏糊糊的，舌头也会变得越来越肥大
校园里一草一木，一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴同学们，一片叶也会投下一丝绿荫，一棵草也能唤起春的气息，让我们像爱护自己的眼睛一样，珍惜每一片绿，爱护校内外每一棵树，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，积极行动起来，做绿化、美化环境的有心人下面，请允许我以一名教师的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议：1爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木;2坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争;3建立班级“植物角”，以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动同学们，我们是二十一世纪的主人，为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任让我们从我做起，从小事做起，从现在做起加入“环保护绿”行列，做绿化、美化环境的有心人，保护绿色校园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地
(二)May is the fifth month of the yearJune is the sixth month of the yearJuly is the seventh month of the yearAugust is the eighth month of the year四Teaching methods:1Situational Teaching Method2Direct Teaching Method3Listening and reading五Teaching aids:1准备本课的教学挂图、录音磁带和教师卡片2准备一个日历，用颜色笔标出5～8月3学生准备自制的日历卡片
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