What new subjects is Daming going to studyStep 4: PracticeRemember new words by heart then have a dictationOnly have one minute to remember these words in their own way, then they’ll have a dictationHave a dictation: listen and write(课件展示听力题内容，让学生听音写出新词，培养学生的听力及单词书写能力，老师由此可以了解学生对课文及单词的掌握情况)Read sentences , pay attention to the time and say “Yes “or “No”
两个系统各有分工，工作侧重点不同，在一些特殊情况下也会展开合作，情报资源共享随着时代的发展，两个系统在业务方面也会发生重叠、展开一定的竞争1、国家安全部 国家安全部中国政府唯一对外公开承认的情报机关，也是中国情报及治安系统中，政府参与层面最广的一个单位它成立于1983年7月，由原中央调查部、公安部两个主要单位，以及统战部、国防科工委等部份单位合并而成，是一个针对他国之国家资源做全面性谍报工作的情报组织国家安全部的任务角色，主要是执行中国政府对于世界情势的掌握为重点，除了广泛收集各国的军备动态之外，对于各国对于中国政府所采取的态度，以及该国对中国的经贸前景等，均列入情报收集的范围此外，国家安全部还负责国内的反间谍工作，监视各国在华可疑分子，打击外国在华情报网，抓捕间谍及我方叛徒
留心生活，热爱科学【教学准备】生字卡片，挂图【教学过程】一、揭题导入１、谈话导入：师生互谈有关谚语的知识２、板书课题二、自读课文１、圈出生字２、试读课文（读准、读顺）３、互相交流识字方法４、反馈识字三、朗读感悟１、教师应从日常生活入手，引导学生了解课文：⑴ 那位小朋友知道早上太阳从什么地方升起⑵ 谁能说说大雁排着队往南飞，天气要怎么样了⑶ 请大家读读课文，看谁能从课文中找到写太阳升起和大雁南飞的句子２、教师范读或领读３、用读读、想想、说说的方法，学生自读课文，理解感悟：⑴ 要求学生轻声读课文，读后给同桌说说自己读的那句谚语是什么意思⑵ 小组讨论，全班交流⑶ 请学生提出不懂之处，教师根据反馈情况相互帮助理解
2、在学生方面(1)狠抓学生学习习惯的培养①认真学习，上课专心听讲，课后及时复习，课余适量练习，任课教师在本学期要反复 这四点要做到落实到位不放松②课堂做笔记要记录课外题集，并鼓励学生巩固发扬这一良好的习惯③量变到质变：训练量的积累以求实现质的飞跃填空小题训练，分层作业要常抓不懈(2)认真做好提优补差工作①分层作业更完善的开展和布置根据班级学生成绩差距大的特点，分层要求布置不一样课堂作业和课外作业，努力在课外资料中分层激发不一样层次学生的进取性②利用抽考、学考的契机，大力开展边缘生辅导多关心边缘生，给他们树信心、定目标、找不足、提方法，让他们趁势而上，不断提高3、加强信息的搜集与整合，使高考复习少走弯路
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