常吃芦笋有什么好处，哪些做法可发挥营养价值【掇菁撷华网新闻】

Teaching important pointsaBy reading A protector of African wildlife, students can learn from Jane Goodall in at least two aspects: one is what is the humane way to study animals; the other is that it was her great personality - universal love and mercy（博爱与慈悲 ）that made her successfulIf everyone had such kind of heart, they would give everything benefit for all living things

2、税率的认识（1）说明：纳税的种类很多，应纳税额的计算方法也不一样应纳税额与各种收入的比率叫做税率一般是由国家根据不同纳税种类定出不同的税率进行学科教学渗透法制教育，渗透《中华人民共和国税收征收管理法》第4条，《中华人民共和国税收征收管理法》第四条规定：法律、行政法规规定负有纳税义务的单位和个人为纳税人法律、行政法规规定负有代扣代缴、代收代缴税款义务的单位和个人为扣缴义务人纳税人、扣缴义务人必须依照法律、行政法规的规定缴纳税款、代扣代缴、代收代缴税款（2）试说以下税率表示什么a、商店按营业额的5%缴纳个人所得税这里的5%表示什么b、某人彩票中奖后，按奖金的20%缴纳个人所得税这里的20%表示什么

教学课时2课时第一课时课时目标1、会写“落、荒”等生字，正确认读“荒、笛”等生字，认识多音字“假”2、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问教具准备课件教学过程一、谈话激趣，引入课题1、说说自己的学校是什么样的2、你们可知道某不但我们有学校，连花儿也有学校呢，今天学习第二课《花的学校》，(课件出示)(2花的学校)，板书课题3、齐读课题二、按照要求，自主预习1、我们先来看看第2课要完成的预习任务(课件出示)(1)正确认读本课的12个生字及新词，结合具体语言环境辨析多音字“假”的读法;正确规范地书写生字借助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思(2)正确、流利、有感情地朗读课文，学习使用“”标画生字新词;尝试读出自己的感受，用“”画出精彩的语句;尝试读懂课文内容，能大胆提出自己的疑惑，用“

在通常情况下，颈椎病很容易诱发手麻这种症状，想要判定自己的手麻情况，是否是由于颈椎病引起的；还需要看自己的上肢是否有放射性疼痛，以及颈肩部位是否表现出骨肉酸痛的症状3、中风由中风而引起的手麻现象也是十分常见的，对于中风这种病症是比较容易分辨的，通常情况下痛风患者会表现出头重脚轻以及眩晕的症状4、末梢神经炎末梢神经炎是一种全身性的系统性疾病，手指发麻是其比较突出的一种表现当人体内缺乏维生素B或者是吃某些药物出现了副作用，以及患上了代谢性的疾病时，末梢神经炎就会找上门来5、更年期综合症对于女性群体来说，当进入到更年期之后，也会表现出手发麻的现象但是这种现象并不是人人都会感觉到的，有些人的感觉明显，而有些人甚至没有任何知觉