今天的祖国已经插上腾飞的翅膀，向着更加辉煌的明天飞翔每当五星红旗冉冉升起的时候，每当国歌奏响的时候，每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候，我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”亲爱的同学们，我们是祖国的孩子，我们是中华的少年，要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传我们要努力学习，健康成长，奋发图强，把先烈的精神继承发扬，让五星红旗永远绽放最美的光芒，一起谱写祖国更加璀璨的篇章我爱你——祖国祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中我的演讲到此结束，谢谢大家歌颂祖国的国旗下讲话2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好
诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人左迁:古尊右卑左，即贬官这首诗是作者为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗(二)背景简介王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的诗人他特别擅长写七绝天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人(三)整体感知1听读课文，注意读准字音，并用“/”划分诗句的节奏闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过/五溪我寄/愁心/与/明月，随君/直到/夜郎/西
出示：2朵蓝花，6朵黄花谈话：如果我们把蓝花的2朵圈起来，看作一份的话，(师边说边圈)那么，黄花有这样的几份可以在练习纸的第一题上圈一圈，再告诉大家提问：谁来说说你是怎么圈的呢黄花有这样的几份呢小结：蓝花有2朵，黄花有3个2朵，我们就说黄花的朵数是蓝花的3倍(板书)课件出示：蓝花2朵，黄花12朵提问：黄花变成12朵，现在黄花的朵数是蓝花的几倍呢能用圈一圈的方法解决吗在练习纸的第二题上试一试提问：谁来汇报说说你是怎么圈的发现黄花是蓝花的几倍了(修改板书：黄花有6个2朵，黄花的朵数是蓝花的6倍)设疑：我们来观察刚才的两幅图你们是怎么一眼就从图中看出第一幅图中黄花是蓝花的3倍，而第2幅图中黄花是蓝花的6倍的
(二)、感官练习、感知数量1、运用视觉感知数量(1)、打开红色魔法书：6只苹果，找出6号房间的娃娃：鬼脸娃娃(2)、打开绿灯魔法书：8条鱼，找出8号房间的娃娃：惊讶娃娃说明：注意幼儿点数习惯的培养，巩固幼儿手口一致点数的能力2、运用听觉感知数量打开黄色魔法书，请小耳朵帮忙一起找娃娃(1)5下鼓声，举起5点卡片，找出5号房间的娃娃：开心娃娃(2)7下鼓声，举起7点卡片，找出7号房间的娃娃：生气娃娃说明：听、默数对大部分幼儿来说尚有困难，老师予以适当指导并提醒幼儿数在心里3、运用触摸觉感知数量打开黑色魔法书，请小手帮忙一起找娃娃，摸出箱子内的珠子数(4颗)，举起4点卡片，找出4号房间的娃娃：伤心娃娃
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