综述：选购苹果的四个忠告

（2）因式分解法要使方程一边为两个一次因式相乘，另一边为0，再分别使各一次因式等于0五、作业布置教材第17页 习题6，8，10，11初中数学教案篇5一、教材内容__出版社《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2二、教学目标1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数2使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系3结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育;培养学生良好的数学情感和数学态度三、教学重、难点认识负数的意义四、教学过程(一)谈话交流谈话：同学们，刚才一上课大家就做了一组相反的动作，是什么(起立、坐下

提醒身边的人，积极制止浪费粮食的现象做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰“光盘行动”体现的是新时代青少年的品质和责任我们都是社会的主人，每个人都要从现在做起，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起;争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让节约引领风尚，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境做出应有的贡献同学们，勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少加入光盘族，一起对“浪费”说不节约粮食，光盘行动从我做起，从今天开始，你，准备好了吗谢谢大家文明就餐光盘行动国旗下讲话篇5大家早上好

同学们，高中三年的一千多个日日夜夜，我们埋头于堆积如山的书籍，我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望，描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季，记下了每一张灿烂如花的笑脸最后30天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们的梦想同学们，高考，是人生征途中最激动人心挑战之一，某种意义上，高考不仅仅是考试，也是对我们意志力考验，是一次和自我的比拼面对高考，每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士，因为我们知道，百日之后的高考，可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰

(4)练一练4公顷=(__)平方米50000平方米=(__)公顷3教学例题(1)教师说明：丈量土地时，一般用米做长度单位来丈量，算出面积是多少平方米之后，再换算成公顷(2)出示例题：一个长方形果园，长250米，宽120米，这个果园有多少公顷提问①长方形面积怎样求②怎样由平方米换算成公顷由学生列式计算(3)练一练一块边长是400米的正方形麦地，有多少公顷全体学生在本上做，由一名学生在投影片上做订正时，提问学生怎样想的已知正方形边长，可以求出什么怎样换算成公顷三、巩固反馈1课内练习(1)北京的天安门广场是世界上的广场，面积约40公顷，约合(__)平方米(2)北京故宫是世界上的宫殿，占地面积720000平方米，合(__)公顷