掇菁撷华网｜有关新公司开业董事长致辞5篇

2、几种水果玩具(数量为幼儿4倍)、货架、代币券(数字1---5)活动过程：1、教师和幼儿共同布置“水果店”让幼儿确定水果的品种，货架的摆放位置a、请小朋友按袋上数字将“水果”装进袋子里b、请小朋友将装错量的“水果”按正确的数量装好2、幼儿分组商议水果价格，并给每个水果制作价目标签3、参观超市并购物(1)教师带领幼儿参观超市，引导幼儿观察水果上的价目表(2)商量分成两组，轮流扮演收银员和顾客(3)扮演顾客的幼儿每人领1张5元的代币券开始购物“每个幼儿只能买5元钱以内的水果”“如果让你用5元钱买两样水果，你可以买哪两样”请幼儿把自己买的两样水果在记录表上圈出来教师小结：共同讨论用5元钱买水果有几种买法

小编精心整理八年级语文雷电颂教案，希望这份八年级语文雷电颂教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多八年级语文雷电颂教案资料，在搜索框搜索八年级语文雷电颂教案篇1一、教学目标1、朗读课文，体味文章气势，感受情感律动2、理解作品的思想内容，初步了解戏剧文学的特点——剧本主要靠语言、动作表现人物性格3、品味语言，理解语言中所包孕的深意，培养阅读和欣赏戏剧文学的能力二、教学重点1、人物的情感及人物的性格2、作品的思想内容3、作品中人物情感的表达方式三、教法设计1听一读一赏一读：让学生在回环往复的读书中，体悟、理解2课堂讨论：培养学生阅读欣赏能力，形成朗读、思维、说话多维交流3多媒体创设情境：调动学生各种器官的感受，理解课文，走进人物

说明：接近8厘米的，我们说它大约是8厘米同桌合作，量一量一步是多少厘米测量从脚尖到脚尖的距离课后小结：通过这节课的学习，我们懂得了测量物体的长度必须用统一的长度单位，还认识了1厘米的长度，并会用手上的尺子测量身边物体的长度人教版二年级上册数学教案 精选篇5教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第五单元“观察物体”第三课时(第69、70页内容)教学目标1知道镜像对称图形的特点2通过学生活动，正确体会镜像对称的相对性3培养学生的合作意识，让学生在合作中交流、学习、互动教学重难点体会镜像对称的相对性教、学具准备镜子、教科书第71页的开放题、卡片教学过程一、玩一玩镜子，创设情境1

教具、学具准备：将书上大米袋示意图制成挂图教学过程：一、复习1．教师：我们都学过哪些重量单位让学生描述一下1克和1千克具体有多重2．5000米＝（ ）千米 4千米＝（ ）米1000克＝（ ）千克 8千克＝（ ）克二、新课1．教学吨的认识教师：我们以前学过克和千克这两个重量单位比如，一袋糖重500克，一袋盐重1千克这节课我们要学习一个比千克还要大的重量单位（引出新课）出示书上第一个直观图引导学生说一说图意，然后教师指出：计量较重的或大宗物品的重量，通常用吨作单位教师：谁能说一说还有什么物品用吨作计量单位1 吨到底有多重呢教师直接引出：1000千克就是1吨板书：1吨＝1000千克教师：假设三年级同学平均每人重25千克，10个同学的体重是多少千克