This is my face并能用英语介绍自己身体的这几个部分2、初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作教学重难点教学重点：关于头部的单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习教学难点：eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型教学工具课件教学过程1、热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)师生问候：T：Good morning S：Good morningHow are youT:I’m finethank you(2)教师播放Let’s talk的录音，学生跟读
心有多大，你的世界就有多大，希望你们树立远大理想，愿理想的霞光激励着你们启航理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章希望你们珍惜时间，努力拼搏，坚持不懈，把优秀当成一种习惯，迎接人生的各种挑战，征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光假如你们曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿，明天的路途毕竟长于逝去的岁月，快迈步，前面相迎的是幸福的曙光前进的道路不会一帆风顺，总会遇到挫折、遇到坎坷，希望你们不要悲观，不要失望，微笑着迎接每一轮朝阳亲爱的孩子们，无论何时、无论何地，我都会默默关注着你们的成长，并让我的祝福永远永远陪伴在你们身旁六年级毕业班主任致辞【篇8】尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好
每年3月24日是世界防治结核病日，今年WHO发布的宣传主题是：分秒必争, 终止结核在2020年，世卫组织报告显示：全球新增结核病超过960万，其中有100万人因结核病而失去生命要知道，作为一种古老且顽固的疾病，早在17世纪至19世纪，作为横扫欧美地区的死神，时至今日依然每年新增结核病患者超过千万人，全球大约有1/3的人患有潜伏性结核白色瘟疫，至今在我国存在千年历史肺结核自古以来就伴随着人类社会，1882年3月24日，德国科学家罗伯特·科赫发现了结核病的致病菌而结核分枝杆菌是引起结核病的病原体，从古埃及金字塔的木乃伊胸部，再到我国马王堆出土的女尸肺部，均能找到感染结核病的痕迹一旦结核杆菌进入人体，就会感染到身体各个部位，从脑、骨骼以及肠胃都无一不受到牵连
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就务必努力，而期望就寄予在我们这一代人身上在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献二十一世纪是一个充满期望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代职责，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新期望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧
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