教学重难点：重点：溺水安全自救与预防措施难点：溺水安全自救方法的指导教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件教学形式：多媒体教学教学设计：一、导入新课【新闻回放】20__年4月14日，__市__镇__村4个女孩子为了摘杨桃溺水死亡事件(师)听了这个发生在我们身边的一起溺水死亡事故，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法针对这起事件，你想到了什么呢请同学们谈谈你的看法学生思考后举手回答自己的想法(小结)生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题：珍爱生命 谨防溺水)
并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生；四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍；五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还给活着的亲人留下心灵的创伤同学们，你们是国家和民族的未来和希望，一定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的人生让大家行动起来，珍爱生命，预防溺水谢谢大家，我的演讲完毕预防学生溺水国旗下讲话【篇2】亲爱的家长们、小朋友们：大家早上好
抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程继往开来，依然任重道远这应该是当代青年学子的使命正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力”让我们一起努力为建设祖国贡献自己的一份力量五四青年节爱国的国旗下讲话2尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：大家好很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻，上台演讲发言102年前的五月四日，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号，掀开了中国革命的新篇章这既是一场影响深远的伟大的爱国运动，也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动是的这就是伟大的五四爱国运动在这场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神
这是一种巧合呢还是平行四边形和长方形之间有某种特殊的联系呢如果，我用数方格的方法得到这个平行四边形的面积，现在我想得到一个很大的平行四边形花坛的面积，你认为数方格的方法怎么样有没有合适的方格纸那我们能不能找到一个方法，适用于计算所有平行四边形的面积呢(二)动手操作，深入探究1、师提醒大家思考：怎样才能得到平行四边形的面积呢能不能把它转化成我们以前学过的图形呢2、学生拿出准备好的学具：不同的平行四边形，剪刀，三角板等学具，动手操作，寻找平行四边形面积的计算方法师提示：刚刚有同学说可以把平行四边形变成长方形后再计算它的面积，那我们要怎么剪才能使平行四边形变成长方形呢这其实就是计算平行四边行面积的第二个方法就是割补法
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