同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；而对于我们现在来说，最起码要做一个文明的中学生因此我代表我们高二、九班的全体同学向全校的学弟、学姐们发出倡议：我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为当我们得到别人帮助时，客气地说一声“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热情旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息崭新的人们放下了对自我的放纵，去追求文明、追求礼貌一声“谢谢”表达了对对方的无限感激，一声“老师好”传递了老师由衷的钦敬；同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻实中校园
(师板书)师：刚才我们通过想一想、比一比、议一议理解体会了百分数的意义，那百分数与我们学过了分数到底有什么联系和区别呢(小组合作研究讨论，并作好记录)生：我们组认为它们的意义不同，百分数只能表示两个数量之间的关系，而分数有时可表示这种关系，有时只表示具体数量写法也不同生：我们组补充，百分数的分母都是100，容易比较大小，一看就清楚生：分母是100的分数不一定是白分数(评析：教师从学生熟悉的生活实例引入，创设了“现实数学”的情境，进一步引导学生根据自己的生活经验来理解感悟百分数的意义及优点，同时让学生感觉到数学知识来源于生活，又能服务于生活小组合作的学习方式，使学生在互助合作中得到交流、沟通，碰撞出创造思维的火花，又培养了学生的合作意识和交往能力，不断体验到成功的喜悦，从而增强学好数学的信心
随着气候的变暖成为全世界共同关注的问题，低碳生活已成为当今社会最流行、最时尚的词汇那什么是低碳生活呢低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖低碳生活，听上去好像离我们同学很远，可是小小的我们也能为保护地球的低碳行动做出自己应有的行动你们知道吗10月31日是世界勤俭日，勤俭节约就是我们最好的低碳行动我们假设一个没关紧水龙头一秒钟滴一滴水，一分钟60滴，一小时3600滴，一天86400滴，一年3153万6千滴水同学们，我国大约有37亿个家庭，会有多少个水龙头全国这么多学校会有多少个水龙头每天又有多少个水龙头在滴水
四Teaching Important Points(教学重点)1The skills of a good composition五Teaching Difficult Points(教学难点)1The practice of different sentence patterns六Teaching Methods(教学方法)1Task-based method(任务型教学法)七Teaching Aids:(教学辅助手段)1A blackboard2A projector and a computer for multimedia八Teaching procedures (教学过程)Step I Greeting and leading in (3 minutes)T: What makes a good composition
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