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⑶领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的⑷正确、流利、有感情地朗凄课文2过程与方法以读为主,通过形式多样的读,让学生在读中把握课文的主要内容,理清文章的条理再在品读关键语句中,深入文本,了解人物的特点,体会作者表达的思想感清3情感、态度与价值观⑴激发学生对涅利的敬佩和赞叹之情⑵教育学生要自强、自立、自信⑶使学生懂得人与人之间应该懂得相互欣赏和鼓励重难点与关键l重点:了解体育课上涅利是怎样爬上横木顶上的2难点:通过语句的品读,体会作者所表达的思想感情以及所刻画的人物特点3关键:抓住文中描写人物言行的语句,突破本文的重难点课时安排:两课时第一课时教学目标l读通课文,学习并掌握本课的生字新词,积累“膝盖”等词语

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四、教学过程:1、情景导入:新闻链接:x70岁以上老人可领取生活补助得到方程:80a+150b=902880、2、新课教学:引导学生观察方程80a+150b=902880与一元一次方程有异同得出二元一次方程的概念:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1次的方程叫做二元一次方程做一做:(1)根据题意列出方程:①小明去看望奶奶,买了5kg苹果和3kg梨共花去23元,分别求苹果和梨的单价、设苹果的单价x元/kg,梨的单价y元/kg;②在高速公路上,一辆轿车行驶2时的路程比一辆卡车行驶3时的路程还多20千米,如果设轿车的速度是a千米/小时,卡车的速度是b千米/小时,可得方程:(2)课本P80练习2、判定哪些式子是二元一次方程方程

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祝贺开业致辞3分钟左右篇71开店送祝福,问候添温度,热情来相伴,生意莫冷淡,生财在天天,经营有理念,传统加现代,成就在年年,方法加诀窍,生财有门道,天天行好运,事事皆顺心2喜闻好友开店开业开张大吉,特送你几个字,“诚信”、“和气”,字字千金,诚信赢得回头客,和气生财,财源滚滚来,祝福你生意越做越大,财富甲天下3阳光明媚,东风送情,天气放晴,连老天都在祝贺你,一条短信表心意,永远不变支持你,加油,祝开张大吉,今年大丰收4朋友友情真,开店送喜来,祝你生意兴隆财源添喜,好运常临福气送你,朋友祝福温情添喜,理财有道生财增喜,安康生活岁岁加喜,美好生活日日有喜5开张大吉之日,送你如来神掌,通拦八方财气,送你九阳神功,彰显兴隆人气,送你月光宝盒,萃取珠光宝气,送你友情祝福,凝聚财富底气,祝你黄金满室,开张大吉

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出示“一轮红日”和“一弯月牙”的图片师:请小朋友仔细观察画面,说说你看到了什么学生回答,如:红日高照,光芒四射,非常明亮月亮也很明亮2、师:太阳也叫日,月亮也叫月日和月都给大地带来了光明,它们组成了一个新的字——明板书:日月明,开火车读,正音齐读3、师:你能根据画面说说“明”的意思吗指名答4、师:你还在什么地方见过“明”,能不能用“明”组词学生回答:光明、明白、明亮等5、师:“日”和“月”这两个老朋友住在一起,,相处得很融洽,特别是“日”,作为老大哥让着小弟弟,它把大部分位子让给了“月”,这样组起来的字才好看【说明】:以生动形象的图片引导,使小学生联想到生活的体验,能激发小学生学习的情趣,把“日”和“月”称之为两个老朋友,充满了人文色彩

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