6整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间四、具体工作安排三月份：1开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动2召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校3召开新学期家委会、伙委会4征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书；家长学校制定家庭教育指导菜单及作业四月份：1开展“家长开放日”活动2家长学校制定家庭教育指导菜单及作业3组织举办家长读书交流会4发放服务效果回执单，听取家长的意见和建议五月份：1开展园本课程家长助教活动（家长开放日）2召开学期中家委会、伙委会3家长学校制定家庭教育指导菜单及作业4
吃块饼干就能治疗糖尿病也许当一听到这个新闻时，不少人第一反应是----这是又要坑骗患者的骗术吧但事实上，这次还真不是骗术，而是有希望实现的一种新型治疗手段吃饼干就能治糖尿病合成生物学让它变成可能近日，国际顶级期刊《自然·化学生物学》上就刊登一篇文章，来自北京大学药学院教授刘涛团队与华东师范大学叶海峰团队利用合成生物学技术开发出了一种新细胞他们通过研制出一种信息报，植入这种工程细胞的糖尿病小鼠，只要吃下特定的氨基酸饼干，就能提高体内胰岛素水平，进而降低血糖这种饼干里含有一种特殊的人工氨基酸，通过一种人工的合成酶的运送方式，将非天然的氨基酸与特定的转运RNA连接起来，将它直送到胰岛素的“装配生产线”上
）三、拓展延伸，感悟生命内涵的丰富性1、说（师）：作者从生活中的寻常小事，感悟出深刻的人生哲理你也能从生活中的寻常小事，感悟出有关人生的认识和道理吗当然生命本是多姿多彩、博大丰富的，你也许有和作者不同的、作者未提到的独特的感悟和体验我们先欣赏几幅图片，看看你看到了什么你想到了什么投影展示五幅图片，教师先示范（选一幅图）：（师）：我看到了白茫茫的雪地上，有一串串深深浅浅、歪歪斜斜的脚印伸向远方我们想到生命是一场艰难的跋涉，那深深浅浅、歪歪斜斜的脚印正记录着我们人生的历程其余四幅同学讨论、交流，激发学生的想象和已有的体验，学生谈了关于生命的不同认识和感受，言之有理，都应给予认可2、写通过课文、图片、同学们的交流，结合你自己的实际体会，写出你对生命的认识和感悟
“大肠埃希菌”其实就是与我们生活息息相关的大肠杆菌它是一种肠道杆菌，一般寄生在人体的小肠和大肠里面，是一种无害的单细胞生物大肠杆菌一般是无性繁殖而且繁殖迅速，很容易培养，所以大肠埃希菌也是生物学中很重要的实验用材料之一大肠杆菌一般来说是对人体没有危害的在婴儿刚刚出生的几个小时中，大肠杆菌就已经开始通过吞咽的动作进入肠道里面了正常情况下，多数的大肠杆菌不仅不会给身体的健康带来危害，甚至还会抵御致病菌对人体的伤害，而且还能帮助生成人体所需的维生素K2但是当人体的免疫力开始降低、肠道长期缺少刺激的情况下，大肠杆菌会移动到肠道以外的器官，比如膀胱，胆囊、尿道等地方，导致这些器官的感染或者全身传播性的感染
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