自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”韩愈的诗奇崛雄伟,力求清新精辟,想象奇特,风格自成一派后世有“以文为诗”之评二、初读诗歌,扫清字词障碍1学生自由读诗教师指导学习:重点讲解“呈(chénɡ)”和“酥(sū)”字的读音2教师范读3让学生结成小组,对照注释,利用三到五分钟理解重点字词意思4教师指导学生理解重点字词呈:恭敬地送上天街:京城街道绝胜:远远胜过烟柳:形容绿柳成荫,望去如同烟雾笼罩的样子皇都:指京城长安三、再读诗歌,整体感知1小组合作诵读和探究诗歌,说一说这首诗的主要内容(这首诗通过细致入微的观察,描写了长安初春小雨的优美景色,写景清丽,表达了诗人对早春美景的喜爱之情)2这首诗描写的是哪个季节的景色
B、猜物品游戏：将crayon等文具放在一个大盒子里，请一们同学出来选一样文具攥在手里放在背后（2）让学生听录音，边说边做Let’sdo部分的活动4、课堂评价（Assessment）做活动手册本单元第2部分练习5、课外活动（Add-activities）听说、认读新单词pencil,pen,ruler,eraser,crayon,并能用英语介绍文具教学反思：B部分第一课时一、教学内容与分析1、Let’stalk本部分通过情景会话，让学生学生知道如何用What’syourname询问对方的姓名以及表达道别的说法：GoodbyeBye2、Let’splay本部分从实际生活入手，通过玩游戏来进一步巩固Let’stalk中的会话
如劣质口红中含量较高的铅，铅具有蓄积性，长期被人体吸收会导致慢性铅中毒，引起贫血、腹痛、急性肾衰竭及脑部神经病变等嘴唇干裂、发痒，也可能怪口红口红中的羊毛脂容易引起过敏反应，如嘴唇干裂、脱皮、发痒或轻微疼痛等此外，羊毛脂有较强的吸附性，可将空气中的尘埃、细菌、病毒及一些重金属离子吸附在嘴唇上人在喝水、吃东西时，就能将口红及其上面的一些有害物质带到嘴里，使其直接进入体内孕妇应少涂口红，普通人群涂口红后，如果发现有轻微发痒和异常感觉时，应将嘴唇洗净，暂停涂口红涂口红前后，这样做涂口红之前，可以先涂上一层护唇膏或凡士林，可避免口红直接接触嘴唇，减少色素沉淀，在拭去时也可减轻对嘴唇的刺激涂抹口红后，尽量不要进食，喝水时用吸管
-------Clothes shop2) 教师呈现各种衣物的图片，学生看图感知衣物名称引导学生们说一说记住的衣物名称3)教师呈现图画教学句子T：What color can you see学生会自然说出图中的颜色T:I like the blue hat,what about youS:…Task 2 Let’s do教师播放录音，带领学生做游戏教师发布指令，学生做动作;一学生发布指令，教师和其他学生一起做动作小组比赛，每人听一个指令做动作，接力进行，看哪个小组动作做得正确奖励优胜组两人一组互相快速发布指令并做动作，到前边进行表演Step3Let’s spell1利用教材中歌谣创设情境进行教学，引导学生感知体验le的发音en and chant
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