综述：脂肪肝不能吃什么

2、 以扫读、跳读等快速阅读及圈划交流方式，初步感受孙悟空的形象，激发探究人物形象与情节的热情3、 用朗读讨论的方式，感受环境烘托的作用，语言整齐而活泼的优势，激发探究描写手法与语言魅力的热忱重点难点：1、 感受美猴王超然出众的表现，对后文全书的作用2、 领会古典白话概括、整齐的优点，激发对书艺术特色的探究说明：本课重在以篇引书，学生对悟空从小即有所了解而且一般都颇感兴趣，探究其“出生、出任”非常符合预备孩子的年龄兴趣特征，教师以此为重点可顺势引发学生开展名著阅读、研究性学习《西游记》诙谐活泼又不失古典的语言既可能成为现代学生学习的难点，但适度的陌生化恰恰可以激发学生探究的热情，丰富现代汉语口语、书面语的表现力

如：What’s Wen Wei’s hobbyDoes he often listen to rock music nowb然后，教师通过以旧带新，对比法呈现新pleased, colect, painting, valuable并且推出used to 通过上下文学生会很轻松猜其含义，借助例句知其用法used to do sth从而在一定程度上突破了难点，同时也为Section B的学习作了良好的铺垫c学生朗读la，并能运用几个关键词进行角色表演5、组织学生两人一组编对话，谈论彼此的兴趣、爱好，学生可以利用教师为他们准备的实物（故事书、邮票、钱币等）也可随意发挥教师应适时给予帮助和引导，最后请2~3组同学将所编对话表演出来

布置作业（1） 77页——78页 1，2，3，79页 11（2） 预习下节内容巩固本节所学概念，强化基本技能训练，培养学生良好的学习习惯和品质，发现和弥补教学中的遗漏和不足高中数学椭圆教案精选篇3教学目标：1、椭圆是圆锥曲线的一种，是高中数学教学中的重点和难点，所以这部分内容中的知识点学生必须达到理解、应用的水平；2、利用投影、计算机模拟动点的运动，增强直观性，激励学生的学习动机，培养学生的数学想象和抽象思维能力教学重点：对椭圆定义的理解，其中a>c容易出错教学难点：方程的推导过程教学过程（wwwfwsircom）：（1） 复习提问：动点轨迹的一般求法（通过回忆性质的提问，明示这节课所要学的内 容与原来所学知识之间的内在联系

鲁Q是哪里的车牌号 车牌代码鲁Q归属地是山东省临沂市，包含的地区有莒南、沂南、苍山、临沭、郯城、蒙阴、平邑、费县、沂水、兰山区、罗庄区、河东区临沂市古称琅琊、沂州，因临沂河得名，是我国鲁东南地区中心城市，也是一个具有滨水特色的现代工贸城市临沂市如今是我国物流周转中心和商贸批发中心之一，也被称为“商贸名城”和“物流之都”鲁R是哪里的车牌号 车牌代码鲁R的归属地是山东省菏泽市菏泽市为山东省辖地级市，位于山东省西南部，总面积为12239平方千米，截止至2021年为止，当地常住人口为87324 万人菏泽市是中国牡丹之都，古称曹州，在清雍正十三年时因南有“菏山”，北有“雷泽”，赐名菏泽，历史悠久，有“天下之中”的美誉